要成為一名企業培訓師必須要認清培訓師的輝夜校色定位
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- 來源:中華名師網
- 2019-08-29
要成為一名合格的企業培訓師需要對培訓師的角色做好三點定位
(一)思想定位 認知培訓師的角度定位,不要把自己當成救世主—樣,好像是來 拯救學員的。 建立正確的認知,將你準備的觀點、方法、理念平等地分享給大 家。培訓市場比較混亂,你應該確定自己做—個什么樣的培訓師。
(二)課程定位 講課就要講有生命的課程,有生命的課程是融入了自己思想的課 程,有生命的課程是有自己感悟體會的課程,有生命的課程向有機食 品一樣是無污染的課程。
(三)角色定位 (1)從自己的角度講:培訓師是知識的載體和傳播者,“知之為知Z,不知為不知,是知也” (2)從培訓的目的講:是讓學員受到啟發、觸動,讓學員有觀 念上的改變,從而改變他的行為。 (3)從對比的角度講:培訓師比傳統的教師有更多的角色,如 老師、教練、顧問。從不同的角色上來說,有不同的要求,老師的要 求是編寫教材和課程的講授:教練是教導指出學員的不足,讓他的行 為符合規范;顧問是解決學員在你的領域所遇到的問題,給予—個思 路、一種方法。
培訓師的職業定位有三種,如圖2-1所示。 傳道(知識):老師具有傳授知識的能力。 授業(技能):教練具有指導實操的能力。 解惑(方法):顧問具有分析問題和解決問題的能力。
沒有人是神仙,能把這些問題都做到,但是作為培訓師,應該向 這個方向努力,讓自己變得更加專業、更有價值。
標簽:培訓師