課程大綱
破冰:直線經理為什么要關注人力資源管理?
1、用一個字形容“忙、累、惑”
2、遇到問題與困惑了
3、出的都是“人”的問題
第一講人力資源的理論源流
什么是人力資源管理
1、人
2、人力
3、人力資源
二、人力資源各模塊都包括哪些?
三、人力資源管理與非人力的人力資源管理有什么區別?
四、直線經理與HR經理的分工與協作
互動:你認為人力資源部經理與直線經理之間應當如何配合才是合理的?
五、直線經理在人力資源管理中承擔的角色
思考:為什么說人力資源管理的能力是衡量直線經理的一個重要能力
六、直線經理在人力資源管理中擔當的職責?
思考:為什么直線經理首先必須是HR經理?
第二講如何選才——直線經理的識人技術
案例:為什么某企業招進30人,半年后只剩下1人?
一、直線經理到底要招什么樣的下屬
現場演練:給優秀的下屬畫個像
分享:如何理解“選擇比努力更重要”
二、直線經理如何向人力資源部描述招聘人員的標準
三、如何依據公司招聘流程制訂適合本部門的招聘流程
四、找到優秀的下屬就用這幾招
1、內部招聘
互動:今天,我們部門有個職位空缺,身為經理的我會怎么做?
研討:企業內部招聘的優缺點,你覺得應當如何處理?
2、行為面試法
3、結構化面試法
4、情景模擬法
5、K、S、A、P、M、V
6、建立勝任力模型
展示:測評技術的運用
現場演練:如何提煉面試中的三個問題
五、如何應對面試中的實戰問題
1、兩個人都很好,選哪一個
2、看好的人薪酬要求太高,怎么辦?
3、人力資源部找的人都不合適,怎么辦?---
六、讓直線經理快速成為面試專家
現場演練:典型崗位現場招聘
第三講如何育才——提升直線經理當老師的能力
思考:下屬都面臨哪些問題,你了解嗎?
一、直線經理要提升培養下屬的意識
思考:直線經理是自己干還是帶領部屬一起干?
分享:胡經理為什么越做越輕松?
二、學習路徑圖帶給我們的思考
三、如何依據公司培養體系,建立部門人才培養體系
1、設計合理的人才培養流程
2、選擇有效的人才培養方式:OJT、OFF-JT、SD
3、6維度進行人才培養需求調查
4、制定部門人才培養計劃
5、建立部門人才培養方法庫
6、建立部門人才培養試題庫
7、建立部門人才培養素材庫
8、建立部門人才培養問題庫
9、如何將培訓效果轉化為工作行為
案例分享:該企業如何將崗位勝任周期縮短6個月?
四、指導、輔導與教導
案例分析:面對現實,應該如何幫助小李?
1、如何帶新兵
2、如何培養80后的下屬
3、如何提升問題員工的能力
4、下屬怎么教也學不會怎么辦?
5、下屬能力很強,如何培養?
6、下屬是老員工,如何培養?
思考:面對不同類型的下屬如何培養
五、提升自己做老師的能力
六、快速形成一套自己獨有的人才培養機制
分享:一支“招之即來,來之能戰”的隊伍是培養出來的
分享:下屬的能力差,不是你的錯,但不能提升他的能力是你的錯
第四講用人有方,不斷提升直線經理的領導力
案例:大業公司是如何通過用人機制創造佳績的?
一、深深地懂得企業的用人觀
二、現狀盤點:全面了解你的下屬
三、合理分工:適合的人做適合的事
四、用人所長:發現下屬的優勢
五、用人有方:用好難管的人
六、用人有道:建立良好的管理機制
1、人才晉升機制
2、人才儲備計劃
3、人才接替計劃
4、人員淘汰機制
5、人才激勵機制
建立本部門員工良好的心理環境
思考:下屬最需要的是什么
分享:直線經理要學會賣夢想
最有效激勵下屬的8個技巧
激勵、激勵、激勵
分享:成功的上司是如何有效激勵下屬的?
6、績效管理,讓下屬業績倍增
講解:績效管理體系全案
第五講“留才”——直線經理的留人之道
思考:升官、發財就能留住人才嗎?
一、通用三招
1、知道下屬需要什么
2、建立良好的工作環境
3、不斷調整下屬的工作目標
二、5+4模式
演練:打破職業成長的天花板(內涯規劃)
三、8位一體的留人模式
1、愿景感召
分享:讓下屬看到希望
2、文化留人
3、事業留人
4、感情留人
5、待遇留人
6、機制留人
7、學習留人
8、魅力留人
講解:管理者提升個人魅力12招
四、現狀留人的12個招術
1、分工不分家
2、延伸下屬的工作范圍
3、筆記法留人---
五、留人要有自己的一招
講解:6家知名企業的留人方式
六、留中的實戰問題
1、管理者如何產生自己的影響力?
2、下屬溝通時意見不一致,怎么辦?
3、如何創造一個輕松愉快的工作氛圍?
4、如何才能從細節了解員工的真實想法?
5、下屬的技能一直得不到提升,是留還是裁?
6、如何在企業環境不理想的情況下維持核心員工的忠誠度?
案例研討:留不住李明的真實原因是什么?
思考:要留拿什么留住骨干員工?
第六講如何快速成為一名合格的非人力的人力資源經理
一、不斷提升自己的能力
二、像總經理一樣思考
三、快速成為一名合格的非人力的人力資源經理
對話:如何成為一名合格的非人力的人力資源經理
分享與互動:學員的心得、體會與企業問題答疑
課程標簽:領導力丨執行力丨管理技能