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生產管理

  • 擅長領域:
  • 主講課程:
    《精益生產+工具》、《六西格瑪綠帶+黑帶》、《六西格瑪基礎知識與工具》、《mintab應用》、《TPM及OEE》、《8D》、《DOE》、《QFD》、《TQM》、《5S與現場改善》、《班組長與改善技術》、《統計過程控制SPC》、《問題解決與QC7大工具》、《問題分析與解決》等。
  • 邀請費用:
    15000元/天(參考價格)
突破性績效改善綜合能力提升訓練體系培訓課程大綱

2019-11-27 更新 771次瀏覽

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  • 所屬領域
    生產管理 > 精益生產
  • 適合行業
    電力能源行業 生產制造行業 家居建材行業 建筑地產行業 其他
  • 課程背景
    企業運營管理過程中,各種各樣的問題層出不窮: 1. 質量低劣。有的企業,市場推廣能力特別強,什么樣的產品都能賣出去。可出去的產品口碑不好,只能眼睜睜看著自己爭來的市場被步步蠶食。 2. 成本高企。有的企業,表面看生意興隆、紅紅火火,細探究卻發現企業盈利能力不足。正所謂“熱熱鬧鬧,卻只是賺個吆喝”。 3. 交期過長。有的企業,自家產品的競爭力并不強,可偏偏交貨期又遠比競爭對手要長。也嘗試過快速交貨,卻發現加班加點明顯增多,產品質量下降,到頭來得不償失。 …………. 同時保證質量、效率、成本、交期,在教科書上看起來是那么的順理成章、理所當然,可在企業管理實踐中,怎么就常常會“顧得了這頭,顧不了那頭”呢? 殊不知,管理有道更有術。企業內的各項管理活動盤根錯節、相互交織,如果不分青紅皂白,不管三七二十一,只知道“灌雞湯”、“打雞血”,只是一味的下指令、搞攤派,而從不安排相關技能和方法的培訓,最后只會把人逼瘋、逼走,把企業搞散、搞亂。 經常聽講“不變是等死,變了是找死”。其實,關鍵還是要看:變什么?怎么變?
  • 課程目標
    夏玉臣老師曾長期供職于多家知名企業,負責協調統籌全公司范圍內的各種績效改善活動和變革管理。如何將各種管理改善理論成功應用于企業管理實踐,并取得理想的突破性改善效果?夏玉臣老師對此深有體會。本系列課程: 1.結合多家企業成功的綜合績效改善實踐 2.融精益生產、六西格瑪、流程改善、卓越運營為一體 3.綜合各種先進的管理改善理念、思維、方法和工具 4.為實現“提質、增效、降本、縮期”的綜合性改善目標,提供系統化、全面性的方向指引和方法指導
  • 課程時長
    兩天
  • 適合對象
    中基層管理人員、各級工程技術人員
  • 課程大綱

    ?課前互動:第一期收獲分享、作業點評

    第一部分突破性質量改善

    1、質量改善的意義

    1.1質量的定義

    1.2質量管理“三步曲”

    1.3質量改善的意義

    2、質量改善的本質

    2.1過程能力的概念

    2.2質量改善的本質

    3、突破性質量改善

    3.1突破性質量改善的定義

    3.2突破性質量改善的分類

    4、突破性質量改善方法論

    4.1貫徹精益思想,力圖不出問題

    4.2完善測量系統,創建數據體系

    4.3使用簡單方法,解決簡單問題

    4.4借力六西格瑪,確保根治頑疾

    ※課堂練習

    第二部分貫徹精益思想,力圖不出問題

    1、單件流/拉動生產

    1.1定義

    1.2在質量管理和改善方面所起的作用

    消滅庫存,消除磕碰劃傷等品質問題

    1.3案例:冰箱門體裝配不良率從10%+到1%-

    2、標準化作業

    2.1定義

    2.2在質量管理和改善方面所起的作用

    減少偏差與波動,提高產品的一致性

    3、U型生產單元

    3.1定義

    3.2在質量管理和改善方面所起的作用

    快速發現、快速響應

    4、內建質檢、防呆防錯

    4.1定義

    4.2在質量管理和改善方面所起的作用

    不讓問題發生

    4.3案例:檢驗設備倒裝問題的解決

    5、總結:精益思想在質量管理和改善方面的核心價值

    5.1快速響應,杜絕小問題釀成大麻煩的任何機會

    5.2防止問題發生,而不是等到問題出現后再去解決

    5.3規范化/簡化作業,優化流程,消滅問題滋生的土壤

    第三部分完善測量系統,創建數據體系

    1、測量系統分析與完善

    1.1MSA

    1.2測量系統的完善方法

    2、創建數據體系,完善質量報告

    2.1Y=f(x)

    2.2數據分層

    2.3自動統計

    2.4全面覆蓋

    3、總結:測量系統和數據報告體系在質量管理和改善方面的核心作用

    3.1質量不良、異常的及時發現和提前預警

    3.2質量問題解決時的方向指引和操作反饋

    3.3本質:企業質量管理和改善的“內窺鏡”

    第四部分使用簡單方法,解決簡單問題

    1、SDCA&PDCA

    1.1定義

    1.2適用場合

    2、5-WHY

    2.1定義

    2.2適用場合

    2.3案例:微波爐抑波齒設計

    3、QC問題解決法

    3.1定義

    3.2適用場合

    3.3案例:手機外殼噴漆不良率從20%+到5%-,年節約金額超1000萬元人民幣

    4、8D問題解決法

    4.1定義

    4.2適用場合

    5、常用工具

    5.1QC7工具

    5.2推移圖

    5.3箱線圖

    6、總結:簡單方法在質量管理和改善方面的現實意義

    6.1成本低、見效快

    6.2活學活用可以解決絕大部分的問題

    6.3為六西格瑪的上場掃清障礙

    第五部分借力六西格瑪,確保根治頑疾

    1、DMAIC

    1.1Define定義

    1.2Measure測量

    1.3Analyze分析

    1.4Improve改善

    1.5Control控制

    1.6案例

    案例1:微波爐開門不順投訴率從8%+到0

    案例2:馬達鐵芯嵌合彎芯不良率從10%+到接近0

    2、DFSS

    2.1Robust Design

    2.2DFR

    2.3DFM

    2.4DFA

    2.5DFT

    2.6案例:冰箱總裝中縫不良率從10%+到1%-

    3、常用工具

    3.1假設檢驗

    3.2方差分析

    3.3回歸分析

    3.4實驗設計

    4、總結:六西格瑪在質量管理和改善方面的終極作用

    4.1六西格瑪是所有質量問題的終結者

    4.2在原因分析和方案選擇方面科學性強、優勢明顯

    4.3在解決一般性質量問題方面顯得有點兒大材小用

    ※課堂練習

    第六部分課程總結

    1、第二期課程回顧

    2、作業布置&老師寄語

    ※分組發表、教師點評、集體評分

    ※學習心得、感悟、收獲分享

    ※答疑、優勝小組表彰


    課程標簽:生產管理,精益生產

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