2019-04-09 更新 783次瀏覽
一、實驗設計與解析
什么是實驗設計
問題的類型與實驗的目的
實驗的策略
傳統實驗的問題點
完整的實驗步驟
實驗設計的類型
關鍵問題:為什么要進行實驗設計
二、全因數實驗設計
實驗因子與水平
一元配置實驗
二元配置實驗
交互作用
課堂練習:一、二元實驗結果分析
三、Minitab在DOE中的應用
Minitab功能窗口介紹
Minitab基本操作
Minitab主要分析圖形
Minitab一元配置解析
Minitab二元配置解析
、Minitab二元實驗設計
課堂練習:Minitab實驗配置及分析
四、多元配置的實驗設計
多元配置的定義
直交與直交表
分區的概含
隨機與隱藏變量
重復與反復
DOE立方體圖
樣本容量的選擇
關鍵問題:多因子如何進行實驗配置
課堂練習:多因子實驗配置及分析
五、部分析因的實驗設計
什么是部分析因設計
部分析因設計的正交性
用Minitab創建部分析因設計
ANOVA表與擬合設計模型
簡化設計分析
混合與混合的影響
部分析因的分辨率
仿真練習:優化直升飛機尺寸實驗設計
關鍵問題:用最少的實驗取得最好的效果
六、響應面設計及分析
二水平以上的實驗設計
為什么使用響應面設計
中心合成設計
用Minitab創建響應面設計
分析響應面設計
殘差分析
等值線分析
課堂練習:最適參數區間選擇
七、混料設計
什么是混料設計
材料配方分類與混料實驗類型
單純形質心法實驗計劃
增強形單純質心法
單純形格點設計法
極端頂點設計法
線性約束設計法
課堂練習:混料設計Minitab練習
八、實驗設計常見問題
實驗設計時應該做哪些工作
MSA的重要性
隨機與隱藏變量
重復與反復
實驗設計的關鍵因素
DOE前輩的箴言
課程標簽:生產管理、安全管理