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銷售技巧,人力資源、領導力培訓資深講師

  • 擅長領域:
  • 主講課程:
    【主講課程】 1、認證課程 《結構性思維》 《五維教練領導力》 《ITT教練式培訓師培訓》 《MTP-管理才能發展訓練》 《知彼解己的DISC的溝通技術》 《知人善用的DISC的顧問技術》 2、主講課程: 《TTT內訓師進階培訓》 《慧眼識人-招聘面試技巧》 《非人力資源經理的人力資源經理》 《打造高績效團隊》……
  • 邀請費用:
    30000元/天(參考價格)
核心團隊領導力培訓課程大綱

2019-08-27 更新 2004次瀏覽

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  • 所屬領域
    領導力 > 領導技能
  • 適合行業
    生產制造行業 政府機關部門 商超零售行業 快消品行業 家居建材行業
  • 課程背景
    幾百年來,我們一直都生活在一個神秘的領導之謎中:領導力只是少數人有幸擁有的特殊能力。這種思想已滲透到日常生活之中,因為你時常會聽到有人問“領導是天生的,還是后天培養的?” 和其它所有的能力一樣,領導能力不是來自于某種遺傳基因。它不是普通人無法企及的地位、身份和密碼,而是能看得見的一系列技巧和能力。當然,有些人會比其它人的領導能力更強。這又意味著什幺呢?這意味著:我們越是把領導力看做是一種天生的稟賦,我們就越是會放棄自己的職責,不去成為本可以成為的卓越領導者;我們越是期待基因學家能幫助我們挑選最優秀、最聰明的基因,我們就越是會逃避個人工作責任。 本課程以波斯納和庫澤斯所著的《領導力》為藍本,結合德魯克關于管理與領導力的思想,通過情景模擬演練的形式,試圖讓神秘的領導力走下神壇,最終體現在現代領導者的行為模式中。
  • 課程目標
    1.重新審視自己的領導力,找到領導行為中所存在的優缺點 2.使你的行動與理念保持一致,為他人樹立可以信賴的榜樣 3.激發他人與你共享共同的愿景,并在愿景的基礎上訂立目標 4.通過影響力的提升,增強完成工作的持久能力 5.提高自我和下屬自我提升的意愿,并在實踐中施行
  • 課程時長
    兩天
  • 適合對象
  • 課程大綱

    第一單元:領導力與敬業度

    1、領導力什么?領導力是天生的,還是后天培養的?

    2、領導力與敬業度

    3、信念領導力與注意力掌控

    4、通過和內在源頭鏈接激發領導的力量

    5、召喚領導力量的五個步驟

    第二單元:培養領導力的關鍵技術

    1、領導力是動員大家達成共同愿景的技術

    2、領導力的基礎:信譽

    3、領導者的五項行為

    4、員工準備度與情景領導技術

    5、領導者的決策思維

    第三單元:領導力修煉

    1、領導力的內在修煉

    2、領導力的外在修煉

    第四單元:領導變革

    1.變革的周期理論(摩爾變革六大關鍵階段)

    2.對于變革,團隊的五層抗拒分析

    3.穿越五層抗拒,把團隊帶上一條船

    第五單元:領導力前奏--認準方向

    1、個人最佳領導故事

    2、卓越領導五種習慣性行為

    3、領越TM LPI介紹及學員LPI測評結果反饋

    第六單元:領導力行為一:以身作則

    1、行為介紹

    2、受人尊敬的領導者特質

    3、明確價值觀與承諾度

    4、價值卡分類活動

    5、一個領導者如何以身作則的視頻-沙克爾頓在絕境中的領導藝術

    6、使行動與價值觀保持一致,為他人樹立榜樣

    7、單元小結

    第七單元:領導力行為二:共啟愿景

    1、行為介紹

    2、愿景介紹

    3、展望美好及獨特的未來

    4、為愿景注入活力

    5、活動:反思你的過去,明確自己的核心價值觀和追求

    6、課后作業:明確你的未來愿景

    7、單元小結

    第八單元:領導力行為三:挑戰現狀

    1、介紹此種習慣行為的視頻

    2、從外部獲取創新想法

    3、勇于冒險和從錯誤中學習

    4、一次前進一小步

    5、單元小結

    第九單元:領導力行為四:使眾人行

    1、行為介紹

    2、感覺最有能力的時刻與最無能的時刻

    3、一個增強他人能力的領導者的做法

    4、發展能力

    5、增強協作

    6、單元小結

    第十單元:領導力行為五:激勵人心

    1、行為介紹

    2、一次有意義的認可活動

    3、一個領導者激勵人心的視頻

    4、激勵人心的4個要點

    5、講述激勵人心的故事

    6、單元小結

    第十一單元:做出承諾

    1、單元介紹

    2、個人領導力提升目標和計劃

    3、個人愿景陳述


    課程標簽:領導力、領導技能

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