許譯文
課程
企業內部講師培訓〈進階〉課程研習會培訓課程大綱
2019-09-18 更新 732次瀏覽
教材的組織與編排
教材單元主題安排
教材的格式與形式
教案的制作
時間分配的原則
輔助教具與器材的準備
講師手冊制作
教材制作及編纂技巧。
設計教材
講師手冊的制作
教學活動的設計與規劃
活動設計的要素
活動帶領的關鍵
活動講評的要領
活動控制技巧
設計教學活動
帶領教學活動的技巧
活動的前置作業
活動中的觀察
活動后的點評
提升課堂表達清晰度
與嚴密度的方法
分析能力訓練
基礎邏輯概念
開放式辯論
邏輯嚴密度
思考能力的磨練
提升授課的清晰度。
說故事的技巧
故事的取材
故事的選擇
說故事的要領
說故事的注意事項
說故事的要領
課堂引導技巧
引導師(Facilitator)與講師(Trainer)的不同
帶動行為改變的關鍵
培養學員獨立思考能力的價值
引導的原則
引導的技巧
能夠激發他人潛能，培養他人獨立思考能力的引導師。
學員教學演練
學員試講試教
帶領全班討論，引導出一個有意義的結論
帶一個教學活動，氣氛熱絡并歸結出一個有意義的結論
分享一個故事，并歸結出一個有意義的結論
課堂回饋與討論
成果驗收與演練
掌握授課學習重點
引導學員相互講評，提供回饋
課程標簽：企業戰略、集團管控
