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人力資源 > 培訓體系

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毛澤東是一個非常神奇的領導者，秋收起義他帶著幾百個殘兵敗將遁入井岡山，二十一年后，幾百殘兵敗將成長為幾百萬無敵大軍，不但橫掃整個中國大陸，還出兵朝鮮戰場，以落后三十年的武器大敗以全球霸主美國為首的十七國聯軍，奠定了世界未來百年大局，為中國人民享受和平安寧的生活打下了牢固基礎。 毛澤東為何如此神奇？ 他一無先進技術，二無超人技能，甚至連一支步槍都打不好，為何如此厲害？ 其實，仔細解構毛澤東取得的成就，人們便會發現，是因為毛澤東做好了以人為中心的工作，調動了人的積極性，便從幾乎一無所有的情況下，實現了大逆轉。 從今天來看，毛澤東以人為中心所做的一切，皆契合當今來自于歐美國度的人力資源理論，完全適合當時的中國社會現狀。 那么，我們是否可以從毛澤東思想中吸取有益的養分，為現代企業人力資源管理服務？ 回答是肯定的，而且毛澤東的理論比當今從歐美國度輸送來的人力資源方面更適合中國企業管理應用。 事實上我們從聯想的柳傳志、阿里巴巴的馬云、海爾的張瑞敏、華為的任正非、娃哈哈的宗慶后、蒙牛的牛根生等企業家都找到毛澤東的印記，這些人曾多次組織企業內部學習毛澤東的管理和戰略戰術，從毛澤東思想里受到啟發，從而得到企業管理的理論上的靈感…… 當然學術界對于毛澤東生平所做的事情有一些不同看法，但對他領導中國共產黨取得的偉大成就，是甚少爭議的，甚至連他的敵人都認為他的思想值得學習，例如毛澤東的死敵蔣介石也學習他所寫的《論持久戰》、《論游擊戰》，敗退到臺灣后，蔣介石更是學習毛澤東進行土地改革以爭取農民的支持。 連毛澤東的死敵都要向他學習，我們有什么理由不學習傳承呢？

1.啟發學員正確認識毛澤東思想的智慧在現代企業人力資源管理中的巨大活力，挖掘毛澤東思想的理論寶藏 2.引導學員學習掌握毛澤東思想體系中的思維模型和方法，實際應用于現實的人力資源管理工作中 3.幫助學員掌握毛澤東思想以人為中心的工作模型，辨別出杰出人才，培養人才，招攬人才，穩定人心，留住人才 4.幫助學員學習毛澤東思想中以人為中心的績效管理模型，以績效激勵調動人的積極能動性，為企業創造良好的效益 5.引導學員認識和辨別毛澤東晚年的錯誤和缺陷，避免在工作出現脫離現實的類似錯誤，更好地奔向更美好的明天

兩天

事業單位和企業各級管理人員、HR專業人員、儲備HR干部

課程大綱
前言
毛澤東是什么樣的人
兩個學生的簡歷對比：一個中專生，成績一般，嚴重偏科；一個北京大學畢業生，學生會主席，各科成績優秀
現場互動：請現場人員評析
點評結論：并不是看簡歷就可以看出非常人的真本事（引出論題）
毛澤東思想與現代管理思想一脈相通
1.毛澤東偉大的業績
2.毛澤東思想的形成
3.毛澤東思想適合運用在企業管理中
亮劍精神——不畏懼世上任何強敵
故事：冉閔、楊再興、文天祥、崖山之戰、不屈的皇帝、南湖十三人、葉挺獨立團
1.毛澤東思想的歷史淵源
2.敢于亮劍的精神是一切創造創新的基礎
3.打不垮拖不爛的鐵軍
4.點評啟示：組織需要對標標桿，但不是逢標桿就屈膝跪下
案例分析：喪失亮劍精神的汽車企業喪失市場
互動演練：如何給個人所在組織樹立亮劍精神
第二章積極進取——永不放棄的頑強作風
故事：不斷進取戰略戰術
1.在隨時都會覆滅的環境中成長起來的頑強紅軍
2.不拋棄不放棄的大無畏精神
3.向全體傳承灌輸的工具
4.點評啟示：企業文化建設中要推動積極進取的作風
案例分析：狼團精神
互動演練：如何改變組織內部人員的作風和習慣
第三章實事求是——毛澤東思想的核心靈魂
故事：指揮百萬大軍的毛澤東，什么是他身上最厲害的本事
1.調查：“沒有調查就沒有發言權”
2.根據實際情況制定計劃和行動方案
3.根據實際情況靈活機動實施戰略
4.點評啟示：管理者對企業的管理從內到外都要掌握實際情況
案例分析：組織領導人對人力資源招聘的調查；人力資源培訓中的調查工作
互動演練：如何在組織內部人力資源工作中實現實事求是
第四章發動群眾——戰無不勝的人本思想
故事：毛澤東解決了以人為核心的什么問題，才有了戰無不勝的力量？
1.強調人在管理中的核心作用：“兵民是勝利之本”、“世間一切事物中，人是第一個可寶貴的”
2.追求“沒有管理”的自覺管理
3.對組織進行文化管理
4.點評啟示：管理者應堅持“以人為本”
案例分析：通用電器杰克.韋爾奇文化管理的案例
互動演練：如何真正確立“以人為本”的管理思想
第五章思想工作——無堅不摧的精神原子彈
故事：善于講故事的指導員政委、訴苦“三查”新式整軍運動
1.毛澤東締造的思想工作：使懦弱者堅強，使堅強者悍不畏死
2.轉化戰士行為的思想工作模型
3.糾正由于錯誤的“文革”使得人們對思想工作的誤會
4.點評啟示：思想工作和做思想工作的技能非常重要
案例分析：HE兼并企業行動中的思想工作
互動演練：如何在組織內部管理中使用思想工作這個工具
第六章予民實惠——迅速擴張力量的超級利器
故事：動員群眾，除了理想主義之外，毛澤東還有更厲害的殺招！
1.除了主義、信仰之外，毛澤東非常注意給民眾“看得見的實惠”
2.給中國占人口90%的農民的政策：“打土豪分田地”、“土地改革”
3.對農民的激勵取得了驚人的效果
4.點評啟示：如何以利益驅動絕大多數員工的積極主動性
案例分析：制定合理公平公正的薪資制度、績效考核制度激勵員工
互動演練：如何在管理中學習“利字當頭”調動人員的積極性
第七章培養人——源源不斷地出人才
故事：井岡山的培訓、彭楊軍校、抗日軍政大學、魯藝、掃盲、普及教育
1.在最困難的情況下仍要開展培訓教導工作，提升人的素質和能力
2.情況一旦許可，必然建立學校，大量培養干部
3.所有人員都要參加學習
4.點評啟示：培訓工作永遠是重中之重
案例分析：某大型企業的培訓
互動演練：組織內部如何建立培養人才的系統，源源不斷地培養出人才來
第八章用好人——高超的搭配藝術
故事：林彪與羅榮桓的搭配、劉伯承與鄧小平的搭配、粟裕的任命
1.用人首先要善于知人識人
2.對于人才要有正確的態度
3.唯才是舉，不拘一格
4.絕妙的人員搭配，堵上可能出現的漏洞
5.點評啟示：知人善任是基本功，善于搭配防錯堵漏才是高手
案例分析：現代企業管理中超級人才搭配：聯想柳傳志與李勤，海爾張瑞敏與楊綿綿，華為任正非與孫亞芳；萬科王石與郁亮，阿里巴巴馬云與蔡崇信
互動演練：企業用人中如何搭配不同類型的人員
第九章矛盾論——任何時候都抓住事情的重點
故事：紅軍改編八路軍和新四軍、集中兵力大殲滅戰、毛澤東與張國燾的矛盾
1.要清醒認識到矛盾永遠都存在的
2.學會辨別主要矛盾、次要矛盾
3.要善于利用矛盾，促使矛盾向有利方向互相轉化
點評啟示：任何時候都要抓住最重要工作最緊要的部分，
案例分析：美國醉酒將軍、丘吉爾、羅斯福（抓住主要矛盾：不是用最好的人，而是用最合適的人）
互動演練：管理中如何處理主要矛盾和次要矛盾的關系
第十章簡單易行——組織內部拿來就用
故事：《三大紀律八項注意》、《十大軍事原則》
1.毛澤東提倡簡潔實用的文案工具
2.文章從不艱深難懂，一切工作盡力簡單易行
3.點評啟示：簡潔才是王道
案例分析：上百頁的績效考核制度
互動演練：最大限度地簡化企業的繁文縟節
第十一章民主集中制——適合殘酷競爭的高效制度
故事：毛澤東建立了什么制度，徹底解決中國幾千年來叛將叛兵問題，擁有一支忠誠無敵大軍？
1.殘酷戰爭中誕生的制度
2.民主集中制的特點：集體決策與個人負責相結合，決策時充分發揚民主，執行時強調個人負責，從而將集體決策與個人負責兩方面的優點都發揮出來
3.對組織管理制度的正確設計：軍隊的復式管理架構制度，軍事直線指揮架構之外，還有一套信仰制度
4.與之相比：美國企業的管理模式是個人決策、個人負責，日本企業是集體決策、集體負責
民主集中將集體決策與個人負責兩方面的優點都發揮出來
點評啟示：企業如何使用民主集中制
案例分析：HW對毛澤東思想的管理運用；LX企業運用毛澤東思想的管理案例
互動演練：在殘酷的競爭中，如何既要廣泛聽取內部意見和建議，并能快速決策
第十二章戰略和戰術——靈活機動運用的謀略
故事：毛澤東指揮的著名戰例
1.弄清楚戰略和戰術的關系
2.戰略上蔑視敵人戰術上重視敵人
3.掌控戰略、戰術的轉折點
點評啟示：我們的日常管理工作中要以戰略目標為中心，采取靈活的方法
案例分析：要有不斷推陳出新的用人制度、績效考核
互動演練：如何靈活地與不同的員工談話溝通
第十三章糾錯機制——基業長青的秘密
故事：救命的三大會議——八七會議、遵義會議、十一屆三中全會
1.制度中，隱藏了強大的糾錯機制和基因
2.在關鍵時刻，糾錯功能發揮作用，挽救為之奮斗的事業，如：遵義會議、十一屆三中全會
3.給HR的啟示：設立制度，必須考慮建立糾錯機制
案例分析：《華為的冬天》，TCL《鷹的重生》
互動演練：人力資源制度如何設立糾錯機制

課程標簽：招聘+績效+薪酬+戰略HR管理+公文寫作