楊文利
課程
高效執行力培訓課程大綱
2019-09-18 更新 627次瀏覽
一、如何理解高效執行力
執行力的含義
業務執行力（現場舉例）
管理執行力（角色模擬）
執行力的意義（故事隱喻）
詮釋高效執行力（影片賞析）
二、高效執行力缺失的原因
工作目標不清晰工作意愿不強
生活動力不強勁
團隊協作意識薄弱
獎金收入分配不合理
各階層管理者得素質教育缺失
健康的執行力心態：激情、堅韌、謹慎、興趣、服從
良好的職業角色觀：聯絡、信息接收、監聽、傳播、故障排除
管理制度缺乏針對性和可行性（現場舉例閉環效應）
執行流程無效（故事隱喻）流程再造意識
績效考核與工作完成進展脫節（影片賞析）
缺乏監督考核機制
三、如何做到贏在執行
溝通與反饋（管理他人）
組織與協調（管理組織）
責任與專注（管理自我）
角色定位
目標管理
信息管理
授權藝術
時間管理
組織協調
危機管理
四、贏在執行的四大挑戰
自身崗位職責和整體工作目標（針對具體崗位舉例）
自身崗位需求和自身優勢契合（現場調研并講解）
自身積極主動和事物發展規律（案例分析和小組討論）
多重工作的輕重緩急和高效性（工具方法講解和練習）
五、不同層級的執行重點
打造高績效團隊（崗位職責與職業規劃、團隊共識與員工關懷）
授權機制的建立（授權、監督、支持和評估）
人才的選用預留（人才成本和留人的方法）
善于創新與思辨（案例討論和小組辯論）
學會感恩與珍惜（現場互動和影片賞析）
課程標簽：通用管理,執行力
