《心動力?》激發(fā)專家
2019-04-12 更新 1027次瀏覽
課程大綱
第一講:第五力與領(lǐng)導(dǎo)力
一、團隊中的看不見的團隊氛圍
1.團隊氛圍對績效的影響
2.團隊氛圍對團隊文化的影響
3.團隊氛圍與團隊主管的關(guān)系
二、營造正能量團隊氛圍的4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)
1.領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格—4D系統(tǒng)
2.4D領(lǐng)導(dǎo)力團隊氛圍診斷
3.綠色培養(yǎng)型氛圍:兼顧每位成員的價值觀
1)黃色包融型氛圍:兼顧群體關(guān)系需要
2)藍(lán)色展望型氛圍:兼顧個體專家的需要
3)橙色指導(dǎo)型氛圍:兼顧管理層的需要
三、你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)度決定團隊氛圍的溫度
1.你的團隊文化的診斷?
2.測試你的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
3.發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力天性,培養(yǎng)其它亞文化
視頻:各類領(lǐng)導(dǎo)者的典型案例
工具:領(lǐng)導(dǎo)力天性測試表
小組展示:你是屬于哪一類型的領(lǐng)導(dǎo)者?你需要培養(yǎng)自己哪方面的風(fēng)格以建立正能量的團隊聯(lián)系具體的實際工作中的案例說明
第二講:關(guān)愛員工從理解開始
一、關(guān)愛員工從洞察人性開始
1.人的行為動機是什么?
2.人性的需求有哪些?
3.人性有哪些的優(yōu)點?
4.人性有哪些弱點?
5.男員工和女員工的核心需求是什么?
1)管理男員工核心要點是什么?
2)管理女同事的核心要點是什么?
案例:男女同事的溝通大不同
3)遇上總是喜歡推卸責(zé)任的員工怎么辦?
4)小張頂撞為了啥?
練習(xí)與角色扮演
二、建立共情的催化劑——同理心
1.什么是同理心?
2.同理心在關(guān)系中的重要性
3.體現(xiàn)同理心的五個關(guān)鍵點
4.表達(dá)同理心的技巧
5.同理心話術(shù)
視頻:心靈點滴
現(xiàn)場練習(xí):我要向上一級主管投訴你(利用同理化解同事的怒氣)
案例分享:讓我講完再說
第三講:走心的三件溝通法寶
一、聆聽所至,真誠所在
1.聆聽的重要性
2.什么是設(shè)身處地的聆聽?
3.溝通的不同環(huán)節(jié)分別要聽什么?
4.聆聽的禁忌
5.聆聽的技巧
1)傾聽的三層含義
2)傾聽的障礙
3)傾聽的層次
4)傾聽小游戲
5)傾聽的四個技巧
二、會聽還要會問
1.優(yōu)秀教練的領(lǐng)導(dǎo)方法——提問
2.提問的目的
3.提問的兩大類型
4.向提問遵循的原則
5.四層提問法
6.請示層提問
7.信息層問題
8.問題層提問
9.解決問題層提問
現(xiàn)場演練:通過提問挖掘?qū)Ψ秸嬲捶ê蛢?nèi)在需求
三、清晰有效表達(dá)
1.想清楚的原則
1)事實
2)態(tài)度
3)利益
4)方式
2.PEP表達(dá)法
1)POINT:我主張的重點
2)Evidence:列舉背后的想法、緣由、證據(jù)
3)POINT:再次強調(diào)重點
案例練習(xí)
3.清晰表達(dá)的要點
1)語言的有效性及其運用
2)回應(yīng)技巧:如何有效接受全部信息
3)事實與想法
4)感受和情緒
5)有效利用肢體語言
6)說話語氣及音色的運用
現(xiàn)場練習(xí)
第四講:如何做好上下級和跨部門人際溝通?
1.人際關(guān)系的多樣性
2.人際關(guān)系黃金法則
3.人際關(guān)系的三大法寶
4.與上級溝通的技巧
5.與下屬溝通的要點
6.跨部門溝通的技巧
案例:某項目經(jīng)理與上級的溝通
第五講:有效處理沖突
討論:平常在溝通中我們通常會碰到哪些沖突?
1.真實沖突與假性沖突
案例:這是問題還是借口?
2.態(tài)度的自我防衛(wèi)及其策略
3.沖突的種類與處理技巧:3F法則
4.如何處理帶有情緒的沖突?
5.如何處理因自己的原因產(chǎn)生的沖突?
6.處理沖突中的雙贏法則
7.面對沖突處理沖突的五步法
1)第一步:營造安全的對話環(huán)境
關(guān)鍵點:尊重與同理心
2)第二步:客觀描述事實
3)第三步:表達(dá)內(nèi)心感受
4)第四步:表達(dá)需要
5)第五步:提出請求
案例分享與練習(xí):不同沖突下實戰(zhàn)講解
第六講:知彼解己,因人而異的靈活溝通之道
1.知己知彼,百戰(zhàn)不殆
2.如何快速準(zhǔn)確判斷同事的心理狀態(tài)?
3.如何與不同性格的人打交道?
測試:四種典型的人際風(fēng)格,你是哪一種?
研討:各種風(fēng)格的特點和溝通關(guān)鍵
方法:應(yīng)對各種風(fēng)格的策略
練習(xí):如何快速識別同事的人際風(fēng)格并作相應(yīng)的溝通模式調(diào)整?
課程回顧與總結(jié)
課程標(biāo)簽:領(lǐng)導(dǎo)力、溝通藝術(shù)