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領(lǐng)導(dǎo)力 > 領(lǐng)導(dǎo)技能

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PTT是PRESENTATION OF TRAINER TRAINING 的縮寫，即講師表達(dá)能力訓(xùn)練。它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程，有時(shí)特指在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)技能培訓(xùn)師的培訓(xùn)技能訓(xùn)練課程。

指導(dǎo)培訓(xùn)師掌握受訓(xùn)者的一般性向、并進(jìn)行自我心理調(diào)適的專業(yè)訓(xùn)練；幫助培訓(xùn)師熟練運(yùn)用語言、姿態(tài)、圖表、游戲、案例等培訓(xùn)方法，掌握培訓(xùn)的高級(jí)技能，從根本上提升培訓(xùn)能力，培養(yǎng)杰出的風(fēng)范。

兩天

通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師； 企業(yè)內(nèi)部專職培訓(xùn)講師； 專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理人員和培訓(xùn)課程負(fù)責(zé)人； 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系規(guī)劃、內(nèi)訓(xùn)師管理和內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)人員； 企業(yè)內(nèi)部的HR經(jīng)理、培訓(xùn)部主管； 以兼職培訓(xùn)師身份參與企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的企業(yè)中層干部、業(yè)務(wù)骨干；

第一單元：培訓(xùn)師定位及成人培訓(xùn)特點(diǎn)

1．現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律”2．企業(yè)培訓(xùn)的目的

3．培訓(xùn)可以解決與不能解決的問題4．學(xué)歷教育和企業(yè)培訓(xùn)的四個(gè)區(qū)別

5．成人學(xué)員的特點(diǎn)和需要6．培訓(xùn)師3級(jí)教練能力

7．培訓(xùn)師的四項(xiàng)職業(yè)使命8．演練：1分鐘Mini演講

第二單元：培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范（職業(yè)表達(dá)）

1．培訓(xùn)師的四大風(fēng)格選型2．職業(yè)形象傳達(dá)職業(yè)態(tài)度

3．語言表達(dá)技巧4．非語言運(yùn)用技巧5．課堂六大禁忌

第三單元：培訓(xùn)師的授課呈現(xiàn)技術(shù)（理性、感性）

1．標(biāo)準(zhǔn)課程結(jié)構(gòu)模型2．培訓(xùn)師的四大風(fēng)格選型

3．閃亮導(dǎo)入5項(xiàng)技法4．完美收結(jié)5項(xiàng)技法

5．精彩點(diǎn)評(píng)3項(xiàng)原則6．演練：3分鐘Mini講故事

第四單元：培訓(xùn)現(xiàn)場的掌控技巧（控場）

1．培訓(xùn)師常見的四種害怕心態(tài)2．克服害怕、緊張情緒的6步7訣

3．課堂提問5項(xiàng)技巧4．現(xiàn)場應(yīng)變6項(xiàng)對(duì)策5．處理難纏學(xué)員的方法

第五單元：培訓(xùn)師的專業(yè)教學(xué)方法（互動(dòng)、百寶箱）

1．說明—現(xiàn)場演示法2．啟發(fā)－案例分析法

3．趣味－游戲帶動(dòng)法4．八大互動(dòng)技巧5．演練：5分鐘Mini課程

第六單元：課程開發(fā)編導(dǎo)指南（結(jié)構(gòu)化）

1．準(zhǔn)備課程內(nèi)容時(shí)的4個(gè)要點(diǎn)2．培訓(xùn)需求的確定

3．確定培訓(xùn)需求的3個(gè)層面4．課程設(shè)計(jì)4步流程

5．設(shè)計(jì)響亮出眾的課程名稱6．課堂精彩元素的運(yùn)用

7．課程的邏輯結(jié)構(gòu)8．教案的精心編排

課程標(biāo)簽：領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)技能