閆治民
課程
打造卓越的領導力培訓課程大綱
2019-09-02 更新 361次瀏覽
第一章中國企業面臨的挑戰與中國式領導
課前測試：領導力自我測評，你的領導力指數如何？
領袖、領導、領導力和管理的本質內涵
什么是領袖、領導和領導力
領袖與領導的區別與聯系
領導與管理的區別與聯系
經驗分享：領導者與管理者的10大區別
案例分析：從孫武練兵和唐僧的成功看管理與領導的區別
全面提升企業管理者的領導力
中國企業發展面臨的嚴峻挑戰
當代中國需要什么樣的企業家
中國企業需要什么樣的團隊
案例：陳總的盒飯人生
經驗分享：高效能團隊的七大特征
4、妨礙領導力的21個習慣
中國文化和人性分析與中國式領導
中國人為什么不好管
案例：多國軍隊
中國人性分析
中國文化諸子百家與領導思想
中西方傳統文化的比較
什么是中國式領導
領導者如何從國學中學習領導思想與智慧
跟孔子學做事，
跟老子學做人，
跟孫子學企業戰略，
跟韓非子學做管理。
第二章領導力提升的策略與方法
一、領導者的定位與職責
1、討論：你的定位與職責是什么
案例：領導者的三種境界
案例：柳傳志心得
案例：我的文章《從諸葛亮的失敗看總經理如何有效授權》
2、一個好領導的兩個標準
案例：稻盛和夫的成功之道
3、一個好領導的5種角色
案例：某體校籃球教練的尷尬事
心得分享：教練式管理5步曲
二、領導者的領導行為方式選擇
教練型
顧問型
伙伴型
魅力型
專權型
民主型
放任型
討論：你認為哪種方式最好？
三、領導者五大行為
以身作則
共啟愿景
挑戰現狀
使眾人行
激勵他人
四、領導者的15種素養
五、領導者的10種能力提升
經驗分享：領導者最關鍵的的3“服”能力
實戰方法：領導者激勵下屬的10個技巧
經驗分享：領導者激勵菜單
六、新形式下領導者的人力資源的聚合和開發
如何識人
如何選人
如何用人
如何育人
七、領導者有效溝通的實戰技巧
1.如何做好與上級間的有效溝通？
2.如何做好與同級間的有效溝通？
3.如何做好與下級間的有效溝通？
4.如何做好與客戶間的有效溝通？
5.如何做好與“小人”間的有效溝通？
6.如何進行商務談判？
7.如何開好重要會議？
八、領導者提升團隊執行力的四大關鍵
道
法
術
器
經驗分享：企業（團隊）文化塑造3法
經驗分享：領導才的自我管理和員工的自我管理
九、提升領導者工作績效的實用工具
1、時間管理之－－第二象限管理法
練習：按第二象限管理法將某日工作內容進行分類，并說明理由
2、PDCA管理循環管理法
練習：運用PDCA循環管理法對自己的工作進行分析
3、魚刺圖分析工具使用方法
練習：運用以上工具分析一下目前自己某項工作存在的問題原因和解決思路
領導者的高效授權策略
權力意味著責任
會授權是領導者的基本素質
3、高效的授權策略
案例分析：從諸葛亮的悲劇看有效授權
案例分析：假如我是總經理
課程標簽：領導力、領導技能
