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課程大綱詳情

更多講師課程

所屬領域

通用管理
適合行業

銀行證券行業電力能源行業生產制造行業汽車服務行業其他
課程背景

被世界管理學之父德魯克教授贊譽為新時代世界著名管理學大師、管理教育家、歐洲“圣加倫學派”創始人弗萊德蒙德·馬利克教授的卓越管理模型，提出了管理的六項原則、五大任務和七大工具，為管理者做到卓越提供了直接和便利的方法和工具。本培訓依據成人學習法則和行為學習法設計開發而成，近年來已培訓數百期，受到所有培訓企業和學員好評。本培訓的視頻課程從在中國培訓網（英盛網）上線伊始，一直占據“員工最愛”欄目第一名。
課程目標

? 了解管理和領導的互補屬性，正確定位，做智慧型管理領導者 ? 學習和應用領導者管理的六項基本原則：關注結果／為整體做貢獻／聚焦關鍵／利用優勢／信任／正面思考 ? 了解并實踐領導者管理的五大任務：制定目標／組織／決策／監督／人員發展 ? 學習并練習領導者管理的七項常用工具：會議／報告／工作設計與任務控制／個人工作方法／預算／績效評估／系統的“垃圾”處理 ? 通過綜合實踐將所學理論進行理解和內化 ? 通過反饋提升領導者的綜合管理能力
課程時長

兩天
適合對象

企業初中級管理者
課程大綱

管理的角色認知
——管理的原則、任務和工具
被世界管理學之父德魯克教授贊譽為新時代世界著名管理學大師、管理教育家、歐洲“圣加倫學派”創始人弗萊德蒙德·馬利克教授的卓越管理模型，提出了管理的六項原則、五大任務和七大工具，為管理者做到卓越提供了直接和便利的方法和工具。
培訓受眾:
——企業初中級管理人員、高級管理者、人力資源工作者、培訓師、潛力領導者等
課程收益:
? 了解管理和領導的互補屬性，正確定位，做智慧型管理領導者
? 學習和應用領導者管理的六項基本原則：關注結果/為整體做貢獻/聚焦關鍵/利用優勢/信任/正面思考
? 了解并實踐領導者管理的五大任務：制定目標/組織/決策/監督/人員發展
? 學習并練習領導者管理的七項常用工具：會議/報告/工作設計與任務控制/個人工作方法/預算/績效評估/系統的“垃圾”處理
? 通過綜合實踐將所學理論進行理解和內化
? 通過反饋提升領導者的綜合管理能力
培訓時間與方式：
o 時間：2天
o 方式：講授、練習、角色扮演、案例研討、討論與分享
課程大綱:
第一部分：領導者與管理者
1, 領導者vs 管理者
2, 領導者和管理者的基礎任務
3, 馬利克卓越管理模型
第二部分：領導者的管理原則
原則一：關注結果
原則二：為集體做貢獻
原則三：聚焦關鍵
原則四：利用優勢
原則五：信任
原則六：正面思考
第三部分：領導者的管理者任務
任務一：制定目標
任務二：組織
任務三：決策
任務四：監督
任務五：人員發展
第四部分：領導者管理的7個工具
工具1：會議
工具2：報告
工具3：工作設計與任務控制
工具4：個人工作方法
工具5：預算和預算編制
工具6：績效評估
工具7：系統的“垃圾”處理
第五部分：綜合應用與反饋

課程標簽：管理,領導力,管理原則,管理任務,管理工具,決策