2019-07-25 更新 814次瀏覽
第一單元教練式管理與傳統管理的不同
-活動:體驗教練式領導
-教練式管理與傳統管理的區別
-教練式管理成功案例分享
-案例2則:IBM案例與NISSAN案例
-教練式管理創造高績效團隊
-檢測管理風格
-教練式管理者的二大核心能力
第二單元基于愿景的激勵法
-體驗:成功畫面
-工作動力的來源
-激勵的目的
-視頻案例:成功畫面與工作動力
-演練:尋找成功畫面
-學習:SMART目標法
-學習:CUP目標檢測工具
-情境演練:愿景激勵步驟
第三單元內驅式輔導法
認識4P風格
-認識人的4種行為特征
-測試:自我4P風格
-討論:4P偏好
-了解下屬的4P風格及長短處
-演練:如何發揮下屬的長處與行動計劃
-基于4P風格輔導技巧
-學習4P風格的學習特征
-基于4P學習風格的輔導技巧
-學習:糾正行為的4步輔導法
-情境模擬:小張又遲到了
-學習:鞏固及表揚4步輔導法
-情境模擬:小王連續創業績第一
第四單元引導式溝通法
-體驗好的溝通與壞的溝通
-傾聽的3個階段
-學習提升理解他人能力的3F聆聽技術
-案例:體驗3F聆聽
-演練:3F沖突化解流程
-情境演練:3F式溝通法
-學習:6L促進關系溝通的流程
-演練:6L提問式溝通應用
-行動計劃:教練式溝通改善計劃
第五單元推動執行的督導法
中心練習,體驗最佳意識狀態
-體驗:5R高績效督導流程
-演練:5R工具
-體驗:MV雙倍提效執行工具
-演練:提效執行工具
-體驗:2W工作改善之輪
-演練:2W工具
-情境模擬:下屬周工作督導
-教練實踐
課程標簽:生產管理、班組長管理