2019-03-27 更新 482次瀏覽
課程大綱:
引言:德魯克論管理與管理者
討論:專家、經理、主管的區別
1、德魯克論管理
2、德魯克論管理者的職責
3、職業發展的四階段
4、高效能管理的三級能力
第一講:管理者的角色定位
一、環境的轉變
1、德魯克:經理人不能將明天簡單理解為今天的延續
二、管理者的職責
1、領導與人員的發展
2、創造綜效性的改善
3、跨躍組織的界限完成績效
三、杰出管理者的四種角色
1、績效的創造者
2、激勵的教導者
3、文化塑造者
4、變革管理者
討論:主管在部門中的職責與角色
四、主管的職責
五、主管的角色
六、主管的關鍵績效要素
討論:主管的日常工作活動
七、培養堅強的主管層
八、員工對主管的期望
案例:員工說你不為他們著想,上級說你太護著員工,你怎么辦?
九、高留存的經營核心
第二講:計劃與執行
討論:工作計劃重要嗎?為什么?
一、計劃的重要性
1、管理的流程
2、計劃是管理者的第一要務
3、德魯克談什么是計劃
4、管理層與計劃
案例:營銷總監的計劃
二、制訂計劃的七大要素
1、SMART目標
2、定量與定性目標
案例:關于目標
3、制定計劃的七要素
三、什么是好的計劃
1、艾森豪威爾談計劃
四、計劃的實施與跟進
1、PDCA管理流程
2、工作檢查的4項技巧
3、時間管理四象限
4、事務的優先次序
5、任務清單執行法
五、時間殺手
六、如何克服拖延
實踐:制訂一份客戶回饋活動計劃
第三講:有效授權
討論:為什么要授權?你在授權過程中遇到哪些困難?為什么?授權的效益
一、授權的效益
二、可以授權的事
討論:哪些事情可以授權?哪些不能授權?
三、不可授權的項目
四、進行有效的授權
案例:這樣的授權有效嗎?
1、授權前的準備
2、授權時的六項行動
3、角色扮演:授權
五、授權后……
六、選擇合適的授權對象
七、授權不是授責
1、松下幸之助談授權
八、授權的要訣
第四講:鼓舞士氣的激勵
一、案例:為什么不一樣?
討論:從案例中,分析為什么員工與主管的想法差距如此大?
二、激勵的目的
三、工作的動力來源
1、討論:激發員工績效的最佳動力
2、工作動力來源的三個層級
案例:工作者需要什么
3、員工行為與績效表現之關系
四、有效激勵的方法
1、馬斯洛的需求層次理論
2、X理論與Y理論
3、核心動力-價值觀理論
五、有效激勵的策略
1、激勵的原則
討論:金錢激勵的效果如何?
2、激勵的策略矩陣
討論:如何提高員工的歸屬感?
六、激勵與取悅員工的比較
激勵:不要滿足需求,而是引導需求
游戲:激勵員工創意大賽
第五講:發自內心的教導
一、教導的目的與特征
二、教導與輔導
1、教導的時機
2、輔導的時機
三、教導的意義
1、主管為什么要教導員工?存在哪些困難?
2、員工不愿意接受教導的原因
四、因人而異的教導
1、如何促成真誠的對話
2、清晰表達的4C原則
3、如何避免對話僵局
4、如何讓對話不會失去焦點
討論:下屬總是出錯怎么辦?
五、六步法指導模式
六、建立新員工的培育系統
七、發揮老員工的模樣力量
討論:老帶新中的喜與憂?
八、德魯克談教導:指導下屬還是證明自己
第六講:優化成果的績效追蹤
一、績效管理的意義
1、什么是績效管理
2、通往高績效之路
3、績效評估的目的
討論:在績效管理中,存在哪些障礙?
4、績效管理的障礙
二、員工績效分析矩陣
三、設定有效的績效目標
四、績效評估4步驟
討論:提高老員工績效
2、積極的批評
3、杰克韋爾奇談批評
4、有效的批評與表揚
5、表揚的藝術
6、表揚五步法
五、主管在績效形成中的作用
六、德魯克談績效評估
第七講:高效溝通
一、溝通的意義
1、溝通無處不在
2、什么是溝通
3、溝通的意義與目的
4、管理就是溝通
二、溝通的障礙
案例:她是誰?
1、A與B,誰大?
2、溝通的漏斗
3、溝通的障礙
三、高效溝通4能力
1、說的藝術
2、聽的藝術
3、問的藝術
4、反饋的藝術
四、高效溝通方法
1、高效溝通7步法
2、BEST溝通模型
案例:事實與判斷
角色扮演:小張又遲到了?
五、管理溝通
1、與下級溝通技巧
演練:員工生日關懷
2、與上級溝通技巧
案例分析:林經理與小王
3、跨部門溝通技巧
案例:如果你是HR經辦人,你該怎么辦?
六、溝通從接受者開始
七、溝通的改造作用
第八講:化解人際的沖突
一、對沖突的誤解
1、沖突:讓你想到了什么?
2、我們對沖突的誤解
3、沖突的真諦
二、化解沖突
1、引起沖突按鈕
2、化解沖突前的3個自問
三、5種沖突方式
討論:認識自己如何處理沖突?
2、五種處理沖突的方法
四、化解沖突的步驟
1、處理沖突的二階段過
第一階段情緒問題
第二階段實際問題
2、沖突問題分析
員工的需求分析
員工特質分析
員工問題分類
五、處理員工問題8步驟
案例研討:如何應對報怨型員工
六、人事問題處理表
案例研討:如何應對要求的客戶
七、有效的跨部門合作途徑
第九講:融入信任的領導
一、管理與領導
討論:領導者自畫像
二、員工對領導者的期望
三、領導的定義
四、領導者的4形態
討論:促進組織相互信任的行為
五、情境領導者
六、成為教練式領導者
七、4P領導力風格
八、領導力發展策略
第十講:高績效的團隊建設
互動:團隊的力量大于個人力量
一、團隊的組成要素
二、什么是高績效團隊
1、高效團隊特征
2、討論:優秀成員的特征
3、優秀團隊成員特征
4、不良團隊特征
5、不利于創建團隊精神的個性特征
三、建設團隊的四大基礎
四、培養團隊的合作能力
1、培養信任感的方法
案例:米盧的總結
2、團隊精神的特征
3、不利于創建團隊精神的個性特征
五、領導個人魅力的培養
1、三種領導
2、對領導力的誤解
3、領導力矩陣
六、領導與組織
七、塑造高績效團隊
課程標簽:管理技能丨目標管理丨領導力