2021-12-24 更新 681次瀏覽
課程特色及方式：
一、 體驗活動導入，身心感受MOT，原理深入講解
二、 思維碰撞分享，互動學習參與，迷你案例研討
三、 小組觀點競賽，聚焦中心主題，付諸行動實踐
推薦講師：曾子熙老師，澳大利亞南澳大學工商管理碩士MBA
適合對象：客戶服務人員以及銷售等人員（35人以內）
時間長度：1天6小時 AM 9:00-12：00； PM14：30-17:30
課程大綱
第一單元：建立高效的習慣來做客戶服務
一、 高效的習慣的建立，改變習慣要轉變思維-2個案例
二、 習慣1：積極主動（及時回應客戶，及時跟蹤確認相關事項）-案例
三、 習慣2：要事第一（目標清晰，分清主次，時間管理）
四、 習慣3：雙贏思維（雙贏的人際關系，雙贏的解決方案）-案例
五、 習慣4：知彼解己（同理心溝通，站客戶和公司的立場思考和處理問題）-服務案例
六、 習慣5：協作增效（建立協作觀點，提升工作效率和客戶滿意度）
七、 學與行：學員互動分享客戶服務習慣案例
第二單元：客戶服務中的關鍵時刻MOT
一、 MOT關鍵時刻來源-案例北歐航空
體驗案例-海底撈的關鍵時刻
二、 客戶服務關鍵時刻的重要性
客戶只會記得一個個“關鍵時刻-案例
客戶對企業的感覺，取決于最后一次的接觸-案例
要保證每一個“關鍵時刻”都讓客戶滿意-案例
創造讓顧客難忘的時刻-案例
顧客感到滿意，公司才有利潤可言-案例
服務速度關鍵時刻比微笑更重要-案例
三、 學與行：學員互動分享經歷的關鍵時刻（正面vs負面）
四、 什么是客戶真正想要的關鍵時刻- MOT關鍵時刻全流程
經典優秀MOT案例招商銀行呼叫中心
專業售后服務中心全流程案例
服務創造價值-體驗服務MOT案例
五、 行動與反思小組討論：結合公司情況探討優秀關鍵時刻
六、 客戶滿意的標準-超越客戶期望
七、 探討失去客戶的原因-客戶的需求被忽視
第三單元：客戶服務關鍵時刻的行為模式
一、 一個模型-關鍵時刻行為模式（案例引導）
探索需求-提出建議-行動承諾-確認反饋
二、 二個理念
為客戶著想+創造雙贏
三、 三個重點
客戶認知+企業利益VS客戶個人利益+內部客戶
四、 行動與反思：CMOT關鍵時刻實戰情境劇場設計
五、 視頻案例-誰扼殺了這個合約？
什么是客戶的認知
客戶對公司的真相認知來自與一線員工的接觸
六、 案例案例：無辜的留話者
為什么客戶的看法和你的看法有差異？
怎么才能察覺將引起客戶不滿的跡象？
七、 客戶服務關鍵時刻行為模式1: 如何探索客戶需求
探索技巧1-為客戶著想客戶的需求，區分兩類利益
企業利益有何特點？個人利益有何特點？
視頻案例：客戶的公司利益和個人利益是什么？
探索技巧2：-了解客戶的期望
探索技巧3：積極的傾聽
視頻案例：好心的同事
什么才是的內部客戶與外部客戶的關系
后方為前方服務，前方為后方著想
八、 客戶服務關鍵時刻行為模式2: 提議
什么是恰當的提議-“完整”、“實際”及“雙贏”
視頻案例：如何根據公司的利益做出雙贏的提議
視頻案例：關于示范說明會的提議，是怎樣體現“雙贏”的？
哪些情況是不適當提議
如何禮貌的說“不”
九、 客戶服務關鍵時刻行為模式3: 行動
怎樣理解“行動”？
體驗“承諾”
5C 行動原則幫助你實踐承諾
你何時可能要收回承諾
十、 客戶服務關鍵時刻行為模式4: 確認
為什么必須確認
如何確認
即使在確認階段，傾聽仍然重要
情境案例講述-不斷確認也能增加客戶滿意
