2021-12-02 更新 677次瀏覽
課程特色及方式:
一、 體驗活動導入,身心感受創新,原理深入講解
二、 思維碰撞分享,互動學習參與,迷你案例研討
三、 小組觀點競賽,聚焦中心主題,付諸行動實踐
講師風格:
一、 講師具有專業魅力的表達技巧,課程活潑具啟發性。
二、 講師具備各類型課程的規劃與講授的實際經驗,實踐性強。
三、 課程內容深入淺出,幽默風趣、見解獨到。
四、 理論與實務兼具, 使學習輕松愉快。
五、 透過問卷分析及個案解說,輕易掌握課程內容。
六、 由實際演練中得到隨學即用的效果。
授課時數:1天6小時(9:00-12:00;13:30-16:30)
推薦講師:曾子熙老師,澳大利亞南澳大學工商管理碩士MBA
課程大綱
第一單元:思維的優勢-轉變思維面對問題
一、 思維是一種新型生產力
思維的主導性優勢-轉變思維的力量
理性思維流程
情境分析
原因分析
創新方案
決策制定
計劃分析
有策略地思考
突破性思維變革
突破性思維的三個語言層面
問題的期望與偏差
心智與直覺的共同指向
二、 面對問題的心理建設
學會專業的思考問題
如何成為稱職的主管
面對問題的正確心態
解決問題的重要能力
第二單元:情景分析技巧
一、 形勢判斷-情景分析
問題-找出目標與現狀的差距
具體內容
優先順序
二、 在情境判斷中排列解決問題的優先順序是什么?
緊迫性問題
重要性問題
三、 現在應該采取什么措施?-處理問題的四個步驟
確定并列出每件事和問題
將各問題相互分離出來
確認處理事情的次序
選擇適當的思維技巧
四、 運用情景分析思維模式的關鍵能力是什么?如何學會區分事實和意見?
五、 全景案例+落地工具: 腦力激蕩法,+KJ法+ 5W2H等
第三單元:原因分析技巧
一、 您所關注的問題與觀察到的事實是什么?
變化的作用及偏差類型
二、 結構性原因分析核心四步過程
描述問題-如何全方面描述問題?
確認最佳的比較方法-如何確定比較的事實是什么?如何確定最佳的比較方法?
尋找線索-如何辨別獨特的差異與變化?
總結可能的原因并加以證實-如何證實及檢測可能的原因?選擇最可能的原因
三、 問題原因分析的應用工具
比較法(重點講)
特性要因圖法
關連圖法
系統圖法
問題樹法
四、 問題的真因確認
排除法
關連圖法
相關統計方法
檢查表
五、 全景案例+落地工具: 比較法,特性要因圖,關聯圖,排除法,系統圖,問題樹
第四單元:創新解決方案技巧
一、 設計標準要簡單有效
二、 富有創造力
三、 創新的步驟
描述創新的目標
建立設計標準
出主意的想法
建立可能的解決方案
四、 進行頭腦風暴法思維
五、 創新思維的工具
發散思維法-同中求異的思維方法
逆向思維法-正反兩個方面
組合法
橫向思維-換個角度看問題
頭腦風暴法
創新設計思維方法
思維導圖-放射性思考(Radiant Thinking)
激發創意的方法-跨界創新技巧
平行思維的工具-六頂思考帽思考方法
焦點法-強制聯想法
六、 全景案例+落地工具
第五單元:決策制定技巧
一、 您想決定什么?您決策的標準是什么?
二、 決策制定技巧
闡明決策目的
確定決策的標準
建立與比較決策方案-與標準相比較,替代方案是什么?
確定與風險的評估、權衡-每一個替代方案中的潛在的問題與機會是什么?
給希望標準評分,做出決策。
三、 解決對策順序判定原則
四、 決策的工具運用
水平思考與垂直思考差異
決策矩陣法
十等級法
加權指數法
五、 全景案例+落地工具:決策矩陣法+加權指數法
第六單元:計劃分析技巧
一、 計劃中使用的標準或關鍵步驟是什么?
描述計劃的目標-確定必要的任務、職責及時限。
找出可能出現的潛在問題與機會
怎樣預防問題與增加可能的機會?
應急方案是什么?何時啟動應急方案?
二、 計劃執行技巧
如何預防執行過程中可能出現的問題
強化管理、提升執行力
及時掌控、檢討修正計劃
及時反饋、充分溝通。
三、 全景案例+落地工具: 計劃分析工作表+查檢表