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中高層管理專家

  • 擅長領域:
  • 主講課程:
    職業素養提升: 《實效溝通技能提升》《職業素養成就未來》《問題分析與解決》《角色認知與職業素養》《職業生涯規劃》《時間管理》 通用管理: 《中高層管理技能提升訓練》《下屬激勵與培養》《教練式輔導》《執行力》《知識管理》《班組長管理技能提升》 企業文化: 《民營企業文化建設》《傳統文化與現代企業管理》《長城汽車企業文化案例解析……
  • 邀請費用:
    30000元/天(參考價格)
“KT法問題分析和解決”培訓課程大綱

2019-11-28 更新 562次瀏覽

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  • 所屬領域
    通用管理 > 管理技能
  • 適合行業
    銀行證券行業 航空客運行業 建筑地產行業 通信行業 保險行業
  • 課程背景
    KT法是是由美國人查爾斯·H·凱普納(Charles H.Kepner)和本杰明·特雷高(Benjamin B.Tregoe)二人合作研究發明的。KT法共分五個程序:發現問題、查明原因、決定選擇方法、潛在問題的應對、計劃與改善。 本課程旨在提升學員們用系統思維去分析問題和解決問題,在于通過有針對性的學習與演練,使得學員能夠在最短的時間內迅速掌握分析問題和解決問題的能力,提升決策水平。
  • 課程目標
    1.提升從現象中發現關鍵的問題的能力,確定關注焦點,確立優先順序; 2.學會運用科學的對比法找出最可能的原因與機會; 3.掌握分析導致決策制定受阻等因素,避免決策錯誤發生; 4.通過預先分析可能問題的發生原因,防止意外問題發生。
  • 課程時長
    三天
  • 適合對象
    中高層管理者
  • 課程大綱

    第一單元問題意識與系統思維

    一、什么是問題

    1.問題的定義

    2.三種問題類型

    3.正確的描述問題

    1)牛眼法描述問題

    2)找到關鍵問題

    小組練習:描述工作現場的問題

    二、對待問題的正確心態

    1.對待問題的四種心態

    2.解決問題的流程與關鍵

    三、系統思維

    1.什么是系統思維

    1)系統思維的定義

    2)系統思維的作用

    小組練習:那會怎樣?

    2.系統思維的8大法則

    1)整體法則:局部的簡單疊加不等于整體

    2)大局法則:戰略上的問題不可能通過戰術手段來改變

    3)長遠法則:不謀萬世者不足以謀一時。

    4)要素法則:重要的少數制約整體的行為。

    5)聯系法則:事物之間的聯系比事物本身更重要。

    6)結構法則:結構決定系統的性質和功能層次

    7)系統法則:以簡馭繁,化繁為簡的方法。

    第二單元KT法與其他管理方法的聯系與區別

    一、KT法起源與思考模型

    1.KT法由來

    2.基本思考模型

    二、KT法與其它管理方法

    1.KT法的應用方向

    2.QC法、TQM與KT法的聯系

    第三單元KT法問題分析與解決

    三、KT法應用——SA:問題描述

    1.SA目的

    2.SA工作表

    1)對問題的認識與評價

    2)分離事實

    3)制作說明

    4)設置優先順序

    5)問題定位

    6)設置解決的截止期限

    小組練習:制作SA工作表

    四、KT法應用——PA:問題分析

    1.PA目的

    2.應用工具

    1)比較法

    2)5Why法

    3)團隊列名法

    4)魚骨圖法

    5)問題樹法

    小組練習:應用工具查找原因

    3.PA工作表

    1)問題的詳細信息

    2)發生事實

    3)比較對象

    4)區別點

    5)與區別點相關的變化

    小組練習:制作PA工作表

    五、KT法應用——DA:決策分析

    1.DA目的

    2.決策工具

    1)決策矩陣法

    2)SWOT分析法

    小組練習:選擇有效決策

    3.評估決策的可行與效益

    1)三種類型的決策

    2)決策的綜合評估因素

    4.風險預防

    5.DA決策分析過程

    1)明確決定目的與事項

    2)目標設置

    3)目標分類

    4)賦予權重

    5)方案制作

    6)方案評價

    7)假設決定

    8)負面影響的預測與評價

    9)最終決策

    6.DA工作表

    1)解決方案目標

    2)解決方案權重分析

    小組練習:DA工作表

    六、KT法應用——PPA:潛在問題分析

    1.PPA目的

    2.PPA實施過程

    1)實施計劃說明

    2)制定實施計劃

    3)確定重大領域

    4)潛在問題假設與評價

    5)發生原因的假設與評價

    6)制定預防對策

    7)制定緊急對策

    8)設置警戒信息

    9)實施計劃編制

    小組練習:PPA工作表制作

    第四單元KT法應用中可能的障礙與對策


    課程標簽:通用管理,管理技能

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