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高端商務(wù)禮儀提升專家

  • 擅長領(lǐng)域:
  • 主講課程:
    《職業(yè)形象與商務(wù)禮儀》 《國際商務(wù)服務(wù)禮儀素養(yǎng)提升》 《核心服務(wù)力——大堂經(jīng)理標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程》 《贏在品質(zhì)——車行銷售、售后人員接待服務(wù)禮儀》 《贏在服務(wù)力——銀行服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)禮儀培訓(xùn)》 《禮由心生 而后成儀——高端商務(wù)禮儀提高企業(yè)競爭力》 《行業(yè)競爭力 絕對(duì)軟實(shí)力——醫(yī)護(hù)人員服務(wù)禮儀素養(yǎng)提升》
  • 邀請(qǐng)費(fèi)用:
    0元/天(參考價(jià)格)
贏在服務(wù)力——銀行服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)禮儀培訓(xùn)

2019-04-16 更新 637次瀏覽

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  • 所屬領(lǐng)域
    職業(yè)素養(yǎng) > 商務(wù)禮儀
  • 適合行業(yè)
    銀行證券行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 其他
  • 課程背景
    職場(chǎng)禮儀是銀行從業(yè)人員促進(jìn)客戶關(guān)系的必備技能,其重要性甚至超過了業(yè)務(wù)技能,也是各個(gè)銀行之間隱形競爭力的體現(xiàn),對(duì)于職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)的忽略,會(huì)直接導(dǎo)致銀行之間業(yè)務(wù)層次的高低之分。 而今,部分銀行已經(jīng)十分重視“服務(wù)第一門檻”的建設(shè),但是很多禮儀培訓(xùn)往往注重表象,強(qiáng)調(diào)形式,對(duì)銀行內(nèi)訓(xùn)的涵養(yǎng)素質(zhì)提升不足,培訓(xùn)之后落地跟進(jìn)不夠?qū)е屡嘤?xùn)后成效不顯著。 介于此本課程旨在解決禮儀培訓(xùn)浮于表面的問題,針對(duì)銀行不同崗位的服務(wù),把禮儀與服務(wù)相結(jié)合,服務(wù)于營銷相結(jié)合,通過禮儀培訓(xùn)落地服務(wù)提升銀行的服務(wù)力跟核心競爭力。授課注重實(shí)戰(zhàn),注重實(shí)效,注重長效,全程貫穿“我講你聽,我做你看,你做我評(píng),反復(fù)演練,情景模擬,即時(shí)處理”使禮儀落到實(shí)處,體現(xiàn)禮儀服務(wù)競爭力。
  • 課程目標(biāo)
    ● 了解禮儀的重要性,了解禮儀的含義、發(fā)展,感知禮儀在當(dāng)今社會(huì)的重要意義與必要性,有意識(shí)地提高自身禮儀素養(yǎng),有效提高服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)心態(tài) ● 詳細(xì)了解窗口服務(wù)服務(wù)流程,從細(xì)節(jié)著手,細(xì)致化服務(wù)流程,實(shí)操演練通過實(shí)踐熟練掌握窗口服務(wù)的流程與規(guī)范動(dòng)作,注重窗口服務(wù)特殊性,掌握從服務(wù)到特定服務(wù)的流程,塑造專業(yè)針對(duì)性服務(wù)禮儀。 ● 全面提升銀行一線工作人員、大堂經(jīng)理的個(gè)人形象,了解職業(yè)形象行業(yè)的劃分規(guī)則,了解色彩、風(fēng)格的配搭,服務(wù)人員發(fā)型、首飾、衣著的配搭原則與規(guī)范。提升行業(yè)形象,窗口形象影響力。 ● 了解客戶心理,掌握客戶投訴技巧處理與緊急事件的應(yīng)對(duì),通過有效溝通、接納、情緒理解的溝通技巧,化解客戶的不滿情緒,將投訴減少到最低,客戶的不滿意值降低到最低。 ● 統(tǒng)一員工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)企業(yè)良好形象,全面提高競爭力,通過通關(guān)考核流程,全面提升服務(wù)人員的職業(yè)形象、職業(yè)服務(wù)禮儀、職業(yè)行為、溝通技巧。
  • 課程時(shí)長
    兩天
  • 適合對(duì)象
    柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理
  • 課程大綱

    課程大綱
    第一講:服務(wù)禮儀與服務(wù)意識(shí)
    案例講解:你期待的服務(wù)是幾星級(jí)?
    頭腦風(fēng)暴:客戶對(duì)服務(wù)的期待有什么?我們對(duì)提供服務(wù)有哪些期待跟做法?工作中,我們是誰?客戶的情緒發(fā)泄,情緒的不可控性跟可控制性。面對(duì)客戶的情緒發(fā)泄為什么接納比平復(fù)更重要?
    結(jié)論:服務(wù)意識(shí)在這其中的重要性。
    一、服務(wù)意識(shí)與客戶滿意度
    1.關(guān)于禮儀——禮儀的含義
    2.4P理論與服務(wù)影響
    3.服務(wù)的幾個(gè)層次
    4.服務(wù)——最有力的營銷
    二、顧客期望值與滿意度
    1.客戶期望值的來源
    2.客戶期望值與客戶滿意度的關(guān)系
    3.提升客戶滿意度的三個(gè)法則
    4.客戶關(guān)系管理(CRM)中的三角定律
    5.適時(shí)適度,影響銀行服務(wù)的四個(gè)要素
    三、我是誰?他們需要什么樣的我?
    1.面對(duì)客戶我是誰?客戶需要什么樣的我?
    2.面對(duì)同事我是誰?同事需要什么樣的我?
    3.面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)我是誰?領(lǐng)導(dǎo)需要什么樣的我?
    4.面對(duì)家人我是誰?家人需要什么樣的我?
    分組討論頭腦風(fēng)暴:我們要做什么樣的我?
    實(shí)操演練:情景扮演(對(duì)服務(wù)不滿的客戶)
    解決問題:運(yùn)用技巧(分析客戶期待、運(yùn)用服務(wù)技巧、滿足客戶期待的法則,靈活處理、降低客戶的不滿意度)
    第二講:銀行窗口服務(wù)人員形象塑造
    一、銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)人員規(guī)范化儀容服務(wù)禮儀
    1.首因效應(yīng)——你的形象還好嗎?
    2.銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)人員儀容儀表要求概述
    3.銀行職員職業(yè)著裝要求
    4.銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)人員著裝禁忌
    形象自檢:分組對(duì)立站立,自檢著裝是否標(biāo)準(zhǔn)。
    5.銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)職員發(fā)型基本要求
    實(shí)操演練:老師現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)發(fā)型制作、高低以及發(fā)卡、盤發(fā)網(wǎng)的使用。分小組練習(xí),每兩位女士一組實(shí)際演練。
    6.妝點(diǎn)人生——銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)人員妝容要求,妝卻又無的化妝法
    實(shí)操演練:老師現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)講解
    7.頸上添花——絲巾的系法
    實(shí)操演練:老師現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)講解,基礎(chǔ)商務(wù)范兒的絲巾系法。分小組實(shí)操練習(xí)。
    8.服務(wù)行業(yè)人員香水使用禁忌
    二、銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)人員服務(wù)禮儀基本要求
    1.規(guī)范化服務(wù)手勢(shì)禮儀
    2.手勢(shì)的禁忌
    實(shí)操演練:老師現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)講解,學(xué)員分小組實(shí)操演練
    3.銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)人員的表情訓(xùn)練
    1) 目光禮儀——客戶”凝視“區(qū)域
    實(shí)操演練:老師現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)講解,學(xué)員分小組實(shí)操演練
    2) “重視“你的客戶——視線角度禮儀
    實(shí)操演練:老師現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)講解,學(xué)員分小組實(shí)操演練
    3) 面部表情禮儀——傳“情”達(dá)”意“三法
    實(shí)操演練:老師現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)講解,學(xué)員分小組實(shí)操演練
    4) 微笑禮儀——最美的語言“微笑“
    實(shí)操演練:筷子微笑練習(xí)法,自測(cè)耳骨練習(xí)法,學(xué)員分小組實(shí)操演練
    5)“貴人笑“——微笑新說
    實(shí)操演練:老師現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)講解,學(xué)員分小組實(shí)操演練
    第三講:銀行窗口服務(wù)人員服務(wù)行為準(zhǔn)則
    一、專業(yè)的儀態(tài)要求
    1.標(biāo)準(zhǔn)站姿訓(xùn)練
    1) 夾紙站立法
    2) 頂書站立法
    3) 十一點(diǎn)靠墻站立法
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組實(shí)操演練
    2.標(biāo)準(zhǔn)坐姿訓(xùn)練
    1) 女士坐姿正坐式、交疊式、一側(cè)式、前后式
    2) 男士坐姿正坐式、交疊式
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組實(shí)操演練
    3.標(biāo)準(zhǔn)蹲姿、行姿訓(xùn)練
    1) 女士蹲姿基礎(chǔ)蹲姿蓮花蹲姿
    2) 男士蹲姿基礎(chǔ)蹲姿
    3) 女士行姿一字步行姿
    4) 男士行姿二字步行姿
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組實(shí)操演練
    4.手上語言——標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)訓(xùn)練
    1) 邀請(qǐng)手勢(shì)禮儀
    2) 招手迎賓禮
    3) 指示手勢(shì)禮儀
    4) 指示落座手勢(shì)禮儀
    5) 女士迎賓手位
    6) 男士迎賓手位
    7) 女士交流手位
    8) 男士交流手位
    9) 女士站立手位
    10)男士站立手位
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組實(shí)操演練老師實(shí)際落地指導(dǎo)
    5.最美的姿態(tài)——鞠躬禮儀
    1) 鞠躬禮儀的含義起源
    2) 鞠躬禮儀的場(chǎng)合
    3) 30°鞠躬禮儀的注意事項(xiàng)
    4) 60°鞠躬禮儀的注意事項(xiàng)
    5) 90°鞠躬禮儀的注意事項(xiàng)
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組實(shí)操演練老師實(shí)際落地指導(dǎo)
    二、銀行網(wǎng)點(diǎn)會(huì)面接待禮儀
    1.基本接待禮儀
    1) 稱呼禮儀
    2) 介紹禮儀
    3) 微笑禮儀
    4) 溝通禮儀
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組角色扮演實(shí)操演練
    2.語言禮儀——“五聲服務(wù)“
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組角色扮演實(shí)操演練
    3.握手禮儀——最美的一米距離
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組角色扮演實(shí)操演練
    4.名片禮儀——交換、取、遞、接、放名片禮儀
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組角色扮演實(shí)操演練
    第四講:銀行窗口服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程
    一、柜員迎客、送客、業(yè)務(wù)辦理9部曲
    1.手相招
    2.站相迎
    3.目相接
    4.笑相問
    5.雙手接
    6.及時(shí)辦
    7.巧推薦
    8.雙手遞
    9.站相送
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組角色扮演實(shí)操演練
    二、大堂經(jīng)理服務(wù)營銷技巧
    1.大堂經(jīng)理服務(wù)營銷七步曲——迎/送/陪/跟/緩/鋪/送
    2.職業(yè)化服務(wù)語言表達(dá)的要素
    1) 語音、語調(diào)的服務(wù)溝通要領(lǐng)
    2) 標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)話術(shù)的基本應(yīng)用
    3) 超越基本話術(shù)的深層溝通技巧
    4) 化解自己與客戶的不良情緒
    5) 有效溝通——對(duì)話之中的理解與接納
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組角色對(duì)比扮演實(shí)操演練
    三、銀行標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)語言禮儀
    1.問候語——如何跟不熟悉的客戶說第一句話?語言寒暄訓(xùn),自我介紹技巧。
    2.贊揚(yáng)他人的技巧
    3.引導(dǎo)、分流客戶的技巧
    4.產(chǎn)品介紹的語言技巧
    5.面對(duì)客戶投訴的溝通技巧
    6.接打電話的基本溝通服務(wù)技巧
    實(shí)操演練:學(xué)員分小組角色扮演實(shí)操演練
    四、銀行柜員積極服務(wù)技巧
    1.積極的身體語言
    2.消極的身體語言
    3.聽說看問的技巧,4W1H
    實(shí)操演練:學(xué)員分組體驗(yàn)式互動(dòng)扮演實(shí)操演練
    第五講:銀行窗口服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程情景模擬
    一、案例分析模擬
    1.客戶插隊(duì)問題
    2.假幣的沒收與溝通解決
    3.等候區(qū)客戶情緒焦慮的有效溝通解決
    實(shí)操演練:學(xué)員分組體驗(yàn)式互動(dòng)扮演實(shí)操演練提出解決辦法
    二、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程通關(guān)考核
    1.柜員標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程
    2.大堂經(jīng)理標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程
    3.應(yīng)激性客戶矛盾處理服務(wù)流程及語言話術(shù)

    課程標(biāo)簽:服務(wù)禮儀素養(yǎng)提升、職業(yè)應(yīng)激化矛盾處理、醫(yī)患溝通技巧

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