2019-09-17 更新 494次瀏覽
從認識鄰座開始
金融危機中流行的三個故事
今天的課程內容簡介
課堂紀律與成立學習小組
每個學員提三個最想解決的問題
心靈溝通技巧
認識我們自己
區分情感和情緒
情商管理的重點
營造良好的工作氛圍
不要限制非正式組織
情緒控制五法
改善不良情緒六招
提供員工情緒釋放的場所和機會
溝通三大類
向下溝通五原則
平行溝通八原則
向上溝通三注意八原則
尊重人、信任人、關懷人在企業成為風尚
對員工過錯不在第一時間作壞的猜測
人的潛力無限,員工活力無限
尊重員工可以極大地煥發員工激情
信任員工提高工作效率(快樂就是生產力)
關懷員工就是在人力資源上的投資
現代企業的比拼已經從資金資本的比拼轉向人力資本的比拼
激勵機制建設技巧
激勵的種類
學員列舉,老師補充:表揚、嘉獎、記功、獎金、實物獎勵、旅游、晉升、晉級……
不花錢的獎勵:欣賞
了解員工的需求
人類需要層次分析
激勵的方式組合
因人而異
因地制宜
激勵標準必須事先界定
讓員工在標準之內選擇激勵方式
激勵的時機把握
及時性
臨時項目完成時
激勵也要有時間遞進安排
與激勵掛鉤的考核技術
激勵引導員工行為
不讓表面現象變成考核要素
考核盯住員工的價值貢獻
把薪資變成激勵的設計方法
收入與員工付出成比例
減少固定工資比例、增加浮動工資比例
薪資具有橫向可比性
讓激勵成為管理的重要手段
管理是用人所長,不是揭人所短
愿景管理與目標管理
參與決策也是激勵
總結學習內容、回答學員提問
課程特點:互動式、啟發式、參與式、探討式
課程標簽:職業素養、溝通技巧