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領(lǐng)導(dǎo)力 > 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

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企業(yè)成長(zhǎng)的離不開團(tuán)隊(duì)，如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都關(guān)注的問(wèn)題。而團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是人，如何激勵(lì)人也是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者頭疼的問(wèn)題。 在團(tuán)隊(duì)是建設(shè)中，很多領(lǐng)導(dǎo)沒方向沒方法，下屬?zèng)]動(dòng)力沒認(rèn)同。非常多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，花了大錢做激勵(lì)，效果卻難以讓人滿意。造成領(lǐng)導(dǎo)覺得下屬胃口大，再多錢也滿足不了；下級(jí)認(rèn)為上級(jí)沒誠(chéng)意，激勵(lì)不到位。 如何更好的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)。讓團(tuán)隊(duì)成為真正的團(tuán)隊(duì)而非團(tuán)伙。讓激勵(lì)真正的讓下屬感激認(rèn)同是領(lǐng)導(dǎo)者迫切需要學(xué)習(xí)的能力。

☆實(shí)體集團(tuán)高管經(jīng)歷 課程實(shí)戰(zhàn)案例豐富 學(xué)思結(jié)合 知行合一 ☆知名企業(yè)學(xué)習(xí)見證 眾多國(guó)企上市企業(yè)組團(tuán)輪訓(xùn) 效果提升顯著 ☆理性不失幽默 有深度卻易于掌握 讓學(xué)員既學(xué)有所思 又能學(xué)以致用 ☆課堂專門留出時(shí)間 現(xiàn)場(chǎng)咨詢管理難題 保證學(xué)員的學(xué)習(xí)成果最大化 ☆領(lǐng)域相對(duì)權(quán)威 不是理論家但是實(shí)踐家 經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證的課程讓學(xué)員獲益終生

一天

企業(yè)各階層管理者、儲(chǔ)備干部

一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

何為團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的差異

中國(guó)企業(yè)團(tuán)隊(duì)治理的四個(gè)階段

觀古論今-團(tuán)隊(duì)的合作模式

案例分享

如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)

設(shè)置團(tuán)隊(duì)文化的意義與價(jià)值

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三種手段

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的6個(gè)理念

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5個(gè)認(rèn)知

案例分析

三、如何打造高效團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)成員需求認(rèn)知

認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)成員高效組合的4個(gè)方法

孫子兵法的高效團(tuán)隊(duì)之道

透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)-成功團(tuán)隊(duì)的共同特質(zhì)

案例分析-打造團(tuán)隊(duì)有心而發(fā)的戰(zhàn)斗力

團(tuán)隊(duì)成員的高效激勵(lì)之道

1、案例分析-海底撈為什么你學(xué)不會(huì)

為何要學(xué)會(huì)激勵(lì)?

案例分析-你所遇到的激勵(lì)困惑

為什么激勵(lì)沒有效果？

激勵(lì)方式利弊分析

非物質(zhì)激勵(lì)的18個(gè)手段

案例分析-1000元產(chǎn)生100000的激勵(lì)效果

五、現(xiàn)場(chǎng)咨詢

企業(yè)內(nèi)部存在問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)咨詢

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)方式咨詢

管理問(wèn)題換位解答

課程標(biāo)簽：領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)