2019-06-06 更新 329次瀏覽
課程內容
第1單元為什么要做教練型管理者
1、管理教練在全球的發展概況
2、管理教練的類型。
3、什么是NLP教練?
4、情境分析:輔導、顧問與教練的區別
第2單元NLP教練的工作原理
1、NLP教練的神經學原理
2、左右腦的分工
3、NLP教練的意識模型
4、NLP教練的行為模型
5、教練工具箱:怎樣構建教練目標
6、教練工具箱:心理空間位置
7、教練工具箱:怎樣幫助員工改變負面言辭
第3單元NLP教練與員工激勵
本單元重點講授如何運用NLP教練技術中的“邏輯層次系統”做好員工激勵工作。本單元幫助學員掌握以下NLP管理教練工具:
1、教練工具箱:角色認知
2、教練工具箱:愿景設計
3、教練工具箱:澄清個人的價值觀
第4單元如何改變人的認知模式
1、什么是認知模式?
2、認知模式是怎樣形成的?
3、認知模式中的限制性信念。
4、改變認知模式的NLP教練工具:
——工具箱1:將問題框架轉換為結果框架
——工具箱2:將失敗框架轉換為反饋框架
——工具箱3:將不可能框架轉換為“假如”框架
第5單元NLP教練與激發人的主動性
1、NLP主動性原理。
2、如何利用錨點進入教練狀態。
3、如何創造被教練者的“卓越狀態”。
4、教練工具箱:設置心錨。
5、教練工具箱:卓越圈技術。
6、教練工具箱:迪士尼策略。
課程標簽:領導技能 | 溝通藝術 | 教練技術