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電力企業技能提升管理專家

  • 擅長領域:
  • 主講課程:
    《電力企業之班組長管理》 《提升企業核心競爭力之高效檢查》 《電力企業之檢修維護人員工作技能提升》 《電力企業之點檢人員工作技能提升》 《電力企業之QC小組管理技能提升》 《電力企業之檢修工作高效管理》 《企業班組與班組長建設管理》 《三型兩網,世界一流》 《企業廠用電系統管理》 授課風格: 授課思路——“3+2+……
  • 邀請費用:
    0元/天(參考價格)
電力企業之檢修工作高效管理培訓課程大綱

2019-11-06 更新 583次瀏覽

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  • 所屬領域
    通用管理 > 管理技能
  • 適合行業
    電力能源行業 生產制造行業 政府機關部門 教育培訓行業 其他
  • 課程背景
    “檢修”工作,是目前電力企業對設備規定性動作。“檢修”工作體現在計劃性周期性。 從檢修性質上分類:火電企業分為大修、中修、小修、臨修;新能源企業分為升壓站預試、機組500小時檢等項目。部分特殊項目包括180天專項設備改造,90天擴大型改造等。 從檢修模式上分類:“檢修”又分為“完全自理”、“完全外包”、“維護自理、檢修外包”等。 本課程試圖梳理檢修過程中的全系列流程,從資料、人員、設備、工器具、工作節點等方面進行細致討論和分析,緊緊抓住“人”、“機”、“料”、“法”、“環”等關鍵因素,從修前、修中和修后三個時間段進行分析總結,確保檢修工作安全、高質量和高效率,為電力企業提供更為有力的保障作用和強有力的支撐作用。
  • 課程目標
    ●學員熟練掌握檢修工作應準備的資料編制方法 ●學員了解設備生產廠家性質和本企業可支配的資金使用范圍 ●學員牢固樹立檢修中“進度把控及糾偏”思想,強調整體把控和實時糾偏,保障檢修進度在工期范圍內 ●學員善于使用平臺系統和輔助方法,善于為自身工作減負,把握檢修關鍵點,起到“關鍵崗位的關鍵作用”,助力檢修工作有效實施
  • 課程時長
    兩天
  • 適合對象
    企業生產部、運營部、設備部、維護部主管、專業技術工程師、班組長及檢修作業組成員
  • 課程大綱

    第一講:檢修工作前期資料準備——“高大全”

    一、“站位高”——立足“五年內”無重大異常

    1.檢修文件包

    1)項目編制“合并同類項”

    2)流程圖“確認節點”

    3)作業指導書“統籌兼顧”

    案例:某電廠檢修文件包編制策劃

    2.安全質量把控

    1)安全質量理念“貫穿到位”

    2)安全質量告知“依規合法”

    3)安全質量標準“字面落實”

    案例:作業指導書內容中“安全部分”和“技術部分”

    二、范圍大——布局“全轄區”設備設施

    1.標準項目“應修必修”

    1)一、二、三級目錄“等級管理”

    2)質量“節點”把控“點到為止”

    3)規定“缺斤短兩”嚴肅考核

    案例:某電廠設備跳閘事故

    2.設備非標準項目“重拳打造”

    1)資金確認——“賬房先生”

    2)設備改造——“貨比三家”

    3)特殊需求——“前置管理”

    案例:非標項目的項目制管理思路

    3.備品備件采購(耗材)“同型適用”

    1)同種備件——時間梯次

    2)同型備件——廠家確認

    3)不同備件——置換協議

    案例:某單位對常用耗材的生產廠家的關系建立

    三、項目全——規劃“全流程”完整檢修

    1.圖紙資料準備、繪制、變更(標準項目準備)

    1)批量變更——“全范圍”覆蓋

    2)單獨變更——“全數目”記錄

    3)變更管理——“全過程”把控

    案例:某電廠對圖紙管理工作的成功經驗

    2.檢修工器具校驗

    1)電動工器具——“合格”

    案例:某檢修單位的工器具

    2)安全工器具——“合規”

    案例:高處作業“全身五點式”安全帶應用

    3)特殊工器具——“合適”

    案例:某單位因特殊工器具準備不到位,造成工期延誤

    第二講:檢修改造設備管理“十大流程”

    流程一:計劃編制與審核——“需求化”

    流程二:技術規范書編制——“差異化”

    流程三:設備廠家先期溝通——“廣泛化”

    流程四:招投標管理工作——“合法化”

    1.最低價中標法

    案例:某企業標準化設備、耗材采購

    2.綜合評標法

    案例:某企業非標準化設備采購

    3.其它評標法

    流程五:采購合同簽訂后——“對照化”

    1.現場監造

    2.到貨驗收

    案例:某單位開展“三方”或“四方”驗收管理

    3.現場安裝及接線

    案例:某企業對設備現場接線形式的先進經驗管理

    流程六:動、靜態調試——“安質化”

    案例:某企業對設備靜態調試

    案例:某企業對調試大綱、調試記錄保存

    流程七:投運后管理——“驗證化”

    案例:某班組工作負責人設備效果驗證

    流程八:工程款支付(9+1模式)——“有序化”

    案例:某企業在工程款支付過程

    案例:企業班組長、點檢人員在尾款支付

    流程九:圖紙資料歸檔——“規范化”

    案例:某電廠五星檔案管理

    流程十:檢修總結和作業指導書閉環——“全盤化”

    案例:技術沉淀與經驗傳承

    第三講:檢修管理的“負面影響”——設備改造“五怕”

    一、“怕”檢修維護人員配置不合理

    1.班組長不能通盤掌握檢修全局

    2.工作負責人無法明確檢修目的

    3.工作班成員沒有檢修對應資質

    二、“怕”安全、質量、技術支持不“給力”

    1.安全管控不到位,造成事故頻發

    2.質量管理不跟進,造成疲于返工

    3.技術支持不準確,造成進度拖延

    三、“怕”各部門、各專業協調不緊密

    1.“對上”協調不到位,簽批滯后

    2.“平行”溝通不到位,進度拖延

    3.“對下”講解不到位,工作堆積

    四“怕”改造設備不到位,停工等待

    1.自然原因引起

    案例:南方持續暴雨災害

    2.運輸原因引起

    案例:運輸車輛交通事故

    3.節假日原因引起

    案例:五一、十一、清明、端午、中秋假期

    4.廠家原因引起

    案例:廠家設備制造拖延

    案例:廠家商務與技術人員溝通不暢

    五、“怕”外委隊伍、廠家技術服務人員“違章作業”

    1.廠家資質齊全,人員證件齊全

    案例:人員證件不符,被辭退

    2.安全培訓及考試全面落實

    案例:安全考試試卷雷同

    3.安全告知、安全技術交底齊備

    4.后續安全教育及時跟進

    案例:近期發生事故案例不宣貫

    5.外委施工工器具檢查

    6.檢修中現場管理落實

    案例:現場驗證施工效果

    案例:設備技術廠家現場吸煙被辭退

    7.檢修中交接班管理

    案例:交接班在高處,全部墜落

    8.作業指導書內容復核

    案例:作業指導書內容與制度內容相悖

    9.新舊設備轉運及轉場

    案例:設備轉場發生傾覆事故

    10.調試、運行中消缺

    案例:調試消缺出現人員傷亡

    第四講:設備檢修改造的“六大護法”

    一、項目“全面預判”的“設計大師”

    1.典型特質:檢修所有項目“皆在掌控”中,對意外事件總是“有驚無險”

    2.優勢:已將現場實際情況內化于心

    3.相處之道:虛心取經,聽取意見

    二、進度“通盤掌握”的“首席運營”

    1.典型特質:善于把控,項目執行過程干凈利落,過程堅決

    2.優勢:能夠將檢修項目“爛熟于心”,項目合并重組“登峰造極”

    3.相處之道:跟著走

    三、診斷“目無全牛”的“技術大咖”

    1.典型特質:專業技術“百問不倒”,設備會診如“華佗在世”

    2.優勢:立足本職崗位,潛心修煉專業技術,心無旁騖

    3.相處之道:技術層面悉心聽取建議,非技術層面努力創造施工環境

    四、協調“持續高效”的“談判專家”

    1.典型特質:善于解決“疑難雜癥”,多部門協調總能“形成合力”

    2.優勢:適度取舍,把握重點,目標導向強

    3.相處之道:次要矛盾和矛盾的次要方面“查漏補缺”

    五、解決“最后一米”的“關鍵先生”

    1.典型特質:急難險重、應急事件、爭議區域處理有心得

    2.優勢:顧全大局,業務務實,問題導向,前置管理

    3.相處之道:注意爭議區域的后續文件證據采集和解決

    六、樣板“示范推廣”的“專業高手”

    1.典型特質:善于分析、歸納、總結,宣傳能力強,感染效果好

    2.優勢:資料歸檔到位,善于歸納總結,圖表數據運用合理,說理性強

    3.相處之道:學習工作模式、工作方法和傳播形式,個人提升速度快

    第五講:課程收尾

    1.回顧課程

    2.答疑解惑

    3.合影道別

    課程標簽:通用管理、管理技能

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