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國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師

青少年禮儀講座——進(jìn)校園活動策劃方案

2019-07-05 更新 418次瀏覽

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  • 所屬領(lǐng)域
    職業(yè)素養(yǎng) > 商務(wù)禮儀
  • 適合行業(yè)
    電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 教育培訓(xùn)行業(yè) 其他
  • 課程背景
    “人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”!-茍子 禮儀是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。它是德育的一個(gè)重要組成部分,也是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),更是一個(gè)國家文明的標(biāo)志,我們這個(gè)古老而又文明的中國,俗有“禮儀之邦”美稱。自古就有“不學(xué)禮,無以立”的說法。古人云“少成若天性,習(xí)慣成自然”,由此可見禮儀教育對青少年成長中的重要性。青少年禮儀教育是他們成長中的一個(gè)重要組成部分,更關(guān)系到一個(gè)國家和民族的未來!
  • 課程目標(biāo)
    青少年禮儀教育的重要意義: (一)促進(jìn)青少年獨(dú)立性、自信心、尊重他人! 一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必定有良好的文明修養(yǎng),這樣的人,會被人尊重,受人歡迎,從心里學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。而當(dāng)孩子懂得尊重他人,理解他人,形成了良好的行為習(xí)慣,他就會被別人接納,受大家歡迎,就會有很多的朋友,而這些朋友又會間接或直接地給他帶來相應(yīng)的發(fā)展機(jī)會,從而讓孩子逐漸形成健全的人格和與人交往、處事的能力。 (二) 有利于孩子的專注力、秩序感的培養(yǎng)。 安靜、安序的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)的基本保障。如果每個(gè)孩子學(xué)習(xí)禮儀。形成了良好的行為習(xí)慣,那么當(dāng)他想介入別人的工作的時(shí)候就會有禮貌的征求別人意見,當(dāng)孩子知道別人想介入到他的工作領(lǐng)域時(shí)會很有修養(yǎng)的反應(yīng)。當(dāng)孩子專注了,有秩序了,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量也是必然的。心里學(xué)家約翰戈特曼的研究也顯示,那些懂得禮節(jié)、禮貌的孩子,其身心會更加健康,而且會關(guān)心他人、更富有同情心,朋友更多,學(xué)習(xí)成績也更好。由此可見,孩子進(jìn)行禮儀教育也是提高學(xué)習(xí)成績的一種途徑。 (三)促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。 情緒對孩子的身體生長發(fā)育是有極為重要的影響的,當(dāng)孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)中,有煩心事時(shí)可以和老師或是朋友傾訴、分享,那么孩子就會始終保持一種正態(tài)的心理狀況,這種正態(tài)的心理狀況會促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。
  • 課程時(shí)長
    一天
  • 適合對象
  • 課程大綱

    培訓(xùn)開篇:告訴孩子為什么要從小學(xué)習(xí)禮儀。
    (一)、行為舉止訓(xùn)練
    通過實(shí)操訓(xùn)練,糾正孩子的不良體態(tài),從小養(yǎng)成“坐有坐相,站有站相”的好習(xí)慣,得體端莊的體態(tài),能使孩子的形象氣質(zhì)、自信心等方面得到提升。
    1、站姿訓(xùn)練
    不同場合下幾種常用站姿的訓(xùn)練,站姿的禁忌等。
    2、坐姿訓(xùn)練
    不同場合下幾種常用坐姿的訓(xùn)練,出座入座的方式、坐姿的禁忌等。
    3、步態(tài)訓(xùn)練
    行走如流云:正確的擺臂方式、步位、步幅、步程線、平衡性的訓(xùn)練。
    4、手勢訓(xùn)練
    任何時(shí)候不能指指點(diǎn)點(diǎn)、學(xué)會幾種手勢的正確運(yùn)用。
    5、表情訓(xùn)練
    遇到家長、老師、同學(xué)、客人時(shí),主動微笑的訓(xùn)練、自信的目光訓(xùn)練。
    (二)、少年兒童日常生活禮儀
    通過形式多樣的培訓(xùn),使孩子們在待人接物時(shí),養(yǎng)成懂禮貌、講規(guī)矩的好習(xí)慣,這樣的孩子無論在哪里,別人都愿意與他相處,愿意與他做朋友。
    1、常用的稱呼語:
    常用稱呼用語的種類、使用的不同場合、使用的禁忌等。
    2、常用的問候語:
    常用問候語的種類、使用的不同場合、使用的禁忌等。
    3、常用行禮方式:
    點(diǎn)頭、微笑、起身、欠身、鞠躬等的實(shí)際運(yùn)用及訓(xùn)練。
    4、邀請入坐禮儀:
    家里來了客人、到別人家坐客時(shí),先后入座的順序。
    5、遞接物品禮儀:
    遞書本、遞筆、遞刀剪、遞杯子、遞小件物品的正確方法訓(xùn)練。
    6、送別再見禮儀:
    送別客人時(shí),該怎么做?
    7、外出做客禮儀:
    到親戚家、到同學(xué)家做客時(shí),該怎么做?
    8、日常居家禮儀:
    在家里,對爸爸媽媽應(yīng)該怎樣、通過哪些方式去尊敬?
    9、接打禮儀:
    家里來了,父母不在旁邊,怎么接?
    怎樣打?手機(jī)的正確與合理使用。
    (三)、公共場所禮儀
    一個(gè)人在公共場合的行為舉止,可以直接反映出他的教養(yǎng)與素質(zhì),因此要格外注意,關(guān)注細(xì)節(jié),不要因?yàn)榧?xì)節(jié)而讓別人反感或討厭。
    1、乘公交地鐵禮儀:
    上下車時(shí)應(yīng)該怎樣做?在車廂里有哪些事應(yīng)該做?
    2、乘私家轎車禮儀:
    小朋友應(yīng)該坐在哪個(gè)位置?怎么上下車?坐在車上不應(yīng)該做什么?
    3、乘火車飛機(jī)禮儀:
    在火車站、機(jī)場等候時(shí),應(yīng)該怎樣做?在車廂內(nèi)、飛機(jī)上不該做什么?
    4、上課聽講時(shí)禮儀:
    上課聽老師講課時(shí)、在學(xué)校參加會議、參加升旗儀式時(shí),小朋友該怎樣做?
    6、行走與路遇禮儀:
    在路上遇到長輩、老師、同學(xué)時(shí),小朋友應(yīng)該這樣做:
    7、進(jìn)出房間時(shí)禮儀:
    進(jìn)出父母的房間、進(jìn)出老師的辦公室、進(jìn)出同學(xué)的房間時(shí)的注意事項(xiàng)。
    8、樓梯與電梯禮儀:
    上下樓梯、自動扶梯的禮儀、等候與出入普通電梯的禮儀等。
    9、在影院劇院禮儀:
    看電影、看節(jié)目時(shí)應(yīng)該注意的禮儀。
    (四)、日常就餐禮儀
    吃有吃相,舉止大方,愛惜糧食,從小養(yǎng)成的良好就餐習(xí)慣,孩子會受益終生。
    1、在家用餐的禮儀:
    2、做客用餐的禮儀:
    3、餐廳用餐的禮儀:
    4、中餐常用的禮儀:
    5、西餐常用的禮儀:
    6、吃自助餐的禮儀:
    7、在學(xué)校用餐禮儀:
    8、喝飲料時(shí)的禮儀:
    (五)、與人相處禮儀
    一個(gè)人的受歡迎程度,別人接受他的程度,與他的言談話語有很大關(guān)系,良好的語言習(xí)慣、得體的說話方式,可以讓孩子很快融入新的群體,受人歡迎。
    1、講話的語音、語速、語調(diào):
    2、講話的語氣、表情、目光:
    3、與人交談時(shí)的禮儀:
    4、聽人講話時(shí)的禮儀:
    5、常用文明用語使用:
    6、日常禁忌用語解析:
    7、肢體語言運(yùn)用與禁忌:
    8、遇到別人嘲笑怎么辦:
    9、受到表場時(shí)怎么辦:
    10、遭到批評時(shí)怎么辦:
    11、陌生人搭訕怎么辦:
    (六)、感恩之心
    通過互動與故事分享,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)注他人感受,明白換位思索的道理。懂得關(guān)心他人,主動幫助他人,感恩之心長存的人,會有更多人愿意幫助他。
    1、告訴孩子為什么要感恩:
    2、哪些人我們應(yīng)該要感恩:
    3、教會孩子怎么樣去感恩:感恩不是說在嘴上,或是為父母洗一次腳,而是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    (七)、禮儀操培訓(xùn)
    通過禮儀操的實(shí)際培訓(xùn),指導(dǎo)孩子們在生活中掌握正確的禮儀動作表達(dá)方式,深入淺出,用行為方式展現(xiàn)自身修養(yǎng),提升個(gè)人綜合素質(zhì),從而獲得更多的自信心,更好的與人相處,更從容的立足社會!
    可利用孩子們的一周中某天的自習(xí)課或者思想品德課程進(jìn)行串講。
    禮,所以正身也;師,所以正禮也。——荀子
    禮儀之花的璀璨開放,需要我們每個(gè)人的熱情參與和積極分享,我們愿和您一起,在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的偉大征程中,正起身、行其禮,尊德問學(xué),修己安人!

    課程標(biāo)簽:商務(wù)禮儀

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