清華遠程學堂課程主講教授
張曉彤
課程
績效考核與績效管理實務(wù)
2015-04-17 更新 962次瀏覽
模塊一，職責分清，達到共贏
為什么員工的表現(xiàn)不盡如人意?
蓋洛普“S”路徑
績效管理怎樣為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢
HR與直線經(jīng)理的角色分工
有效降低部門間內(nèi)耗—案例分享
模塊二，做正確的事-績效考核戰(zhàn)略
怎樣避免考核中的“茫盲忙”
不茫然：績效考核與企業(yè)愿景如何結(jié)合
不盲目：找到員工績效不高的原因
不瞎忙：抓住績效考核中的“一個中心兩個基本點”
模塊三 正確地做事—績效考核的流程與方法
績效考核“比較煩”—考核流程中的問題及預(yù)防性管理措施
與國際接軌--績效考核的類型和基本方法介紹
如何從無到有建立績效考核的工作流程
修改現(xiàn)有的模式的切入點
模塊四 結(jié)合實際表格四個練習
如何設(shè)立SMART(高明的)的KPI目標
如何區(qū)分目標與標準
如何用平衡記分卡設(shè)定部門經(jīng)理的績效指標
如何將目標和員工清晰地溝通
模塊五 如何評估員工績效并運用考評結(jié)果
打分中的誤區(qū)既避免方法
1， 如何避免趨中趨勢
2， 如何避免首因
3， 如何避免近期行為偏見
4， 如何避免心太軟心太硬
5， 如何避免對比誤差
6， 如何減輕定式
7， 如何減輕“政治壓力”
8， 如何減輕暈輪效應(yīng)
9， 如何減輕“像我”誤區(qū)
10，如何減輕從眾壓力
