MBA(項目管理方向)
2019-07-11 更新 574次瀏覽
DAY1:第一天的課程設(shè)計
模塊時間講師活動教具及工具學員活動及教學目的
上午:
破冰:分組團建
導入:
是什么導致了一場失敗的演講?
學員探討
8分鐘
20分鐘
小組破冰,選組長,講解學習方式、內(nèi)容和規(guī)則
視頻案例:IT總監(jiān)被吐槽的演講
組織小組研討
“你與優(yōu)秀演講只有一堂專業(yè)課的距離” 名牌
大白紙
海報筆 “學員定則”:激發(fā)學員參與的主動感,定向?qū)W習目標
“大家來找茬”:找出演講存在的問題點,激活學員舊知,鏈接新知,導出第一模塊
第一模塊:
演講基礎(chǔ)篇:演講的定義和本質(zhì)
§演講的定義和類型
§演講和授課的區(qū)別
§演講的誤區(qū)
§演講的七大要素
§演講的本質(zhì)
60分鐘
知識點講解
卡片練習
組織小組研討
單元總結(jié)
海報紙、便利貼、美紋膠
演講七大要素表
參與問題回答
小組總結(jié)歸納:“演講的本質(zhì)是什么”
單元總結(jié):“我的問題,你的答案”
上午第一節(jié)課休 15分鐘修整,放松狀態(tài),積蓄能量
第二模塊:
演講認知篇:知己解彼,調(diào)整狀態(tài)
§腦神經(jīng)科學的成果:全腦開發(fā)、VAK感知模式;
§個人風格測評;
§有效識別聽眾的類型
§聽眾的認知邏輯層次
§演練
90分鐘
“交叉握手、交替簽名“
“你喜歡的演講者風格”
“個人認知風格”測評解讀
邀請學員代表上臺演練
導師給與點評
單元總結(jié)
演講者自我評價表
個人演講風格評估表
演練錄像
“ME/WE/US練習”
“緊張給演講者帶來的禮物”
個人及兩兩練習:掌握演講中的表情、目光交流、手勢、站姿、移動站位等各要領(lǐng);
聲音:語音、語調(diào)、語速等要領(lǐng)
評估:“演講風格及狀態(tài)評估“
單元總結(jié):成長樹
下午
第三模塊:
演講設(shè)計篇:精彩演講的架構(gòu)和內(nèi)容設(shè)計套路
ü精彩演講的金字塔架構(gòu)
ü分論點的邏輯關(guān)系
ü設(shè)計演講內(nèi)容的“六一”法則:故事、痛點、方案、價值、情感、愿景分別是怎樣設(shè)計的?
ü精彩演講表達的“四化技巧:”“故事化、場景化、數(shù)據(jù)化、結(jié)構(gòu)化”
90分鐘
知識點講解
案例式教學
導師示范教學
“我的演講我設(shè)計”
導師點評
學以致用:學員代表演練
導師點評
單元總結(jié)
“榮耀時刻”演講結(jié)構(gòu)原型圖
演練
錄像
小組研討:“演講主題架構(gòu)設(shè)計”并發(fā)表
技能遷移:學員代表呈現(xiàn)
單元總結(jié)
下午第一節(jié)課休,15分鐘修整,放松狀態(tài),積蓄能量
下午
第四模塊:
演講工具篇:輔助工具的實用
üPPT的本質(zhì):形與神
借助PPT表達的誤區(qū)
ü演講PPT的制作技巧
ü公司常用的PPT輔助工具:話筒、投影、白板、音效、視頻、卡片等的使用要領(lǐng)
90分鐘
知識點講解
案例示范講評
PPT優(yōu)化指導
導師點評
單元總結(jié)
演講輔助工具準備清單
小組練習:PPT結(jié)構(gòu)和視覺優(yōu)化
成果對比呈現(xiàn)
學員總結(jié)
課后作業(yè)
完成一個演講設(shè)計,并自行演練,第二天呈現(xiàn)10分鐘,抽簽或自愿報名上場演示
DAY2:第二天的課程設(shè)計
模塊時間講師活動教具及工具學員活動及教學目的
上午:
第五模塊:演練精進篇
遴選6名學員上場演示
90分鐘
觀察、點評、輔導
組織小組研討
點評表
由甲方領(lǐng)導和選出的學員組成大眾評議團,和導師一起參與打分點評,并給演示的學員反饋
上午第一節(jié)課休15分鐘修整,放松狀態(tài),積蓄能量
第六模塊:
技能升華篇:有效呈現(xiàn),精彩互動的技巧
ü如何讓聽眾記住你?
ü開場如何“抓人”?
ü如何激發(fā)現(xiàn)場觀眾?
ü如何做精彩的收尾:點睛升華
ü聲音和語速的控制
ü如何與聽眾進行有效互動?
ü如何應對突如其來的挑戰(zhàn)?
90分鐘
“錨定標簽和關(guān)鍵詞“
與觀眾“共情”
如何避免“失敗的共情”
如何避免演講的那些坑?
“理性總結(jié),感性升華”的策略
三大要點:語速、氣息、輕重音轉(zhuǎn)換
互動提問與反饋的技巧
單元總結(jié)
“開篇、收尾設(shè)計表”
AMBR工具
提問的五種句式
突發(fā)狀況應對表
學員活動:設(shè)計開場和收尾
再次進行個人及兩兩練習:掌握演講中的表情、目光交流、手勢、站姿、移動等各要領(lǐng)的應用;
聲音:語音、語調(diào)、語速、輕重音轉(zhuǎn)換等要領(lǐng);
評估:“演講風格及狀態(tài)評估“
提問練習
單元總結(jié):成長樹
下午第七模塊
成果輸出篇:進行完整呈現(xiàn)
結(jié)合所學,遴選9位學員進行完整的呈現(xiàn)
130分鐘
觀察、點評、輔導
點評表
評價中心
成果輸出:學員代表呈現(xiàn)
下午第一節(jié)課休10分鐘放松狀態(tài),積蓄能量
下午第八模塊
榮耀時刻篇:結(jié)業(yè)典禮
ü學員結(jié)業(yè)典禮
ü優(yōu)秀學員頒獎
ü優(yōu)秀學員發(fā)言
ü課后持續(xù)提升作業(yè)
30分鐘
“拋繡球”
“星光大道”“榮耀時刻”
頒獎、點評
作業(yè)布置
總結(jié)
“鯉魚跳龍門”
學員總結(jié)
甲方領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言,寄語
課程標簽:職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧