2019-10-30 更新 1000次瀏覽
序言:以良好的職業素養為成長鋪路
一、職業生涯發展需要他人的提攜
案例導入:他為什么沒有成功?
二、受人歡迎的職場人士的表現——職業素養
1.職業素養對職業生涯發展的影響
2.職業素養的內涵和分解
案例分享:教練眼中的中國足球隊
第一講:以積極的職業心態步入職場
一、職業素養的根基——職業心態
1.積極職業心態贏得他人的歡迎
案例分析:生活感悟
2.職業心態對職業發展的影響力
案例分享:痛徹心扉的職場教訓
二、培養積極的職業心態
1.對工作心存敬畏之心
案例分享:責任疏忽釀成特大事故
2.借助平臺用心做事
案例分析:認真做事VS用心做事
視頻分析:用心做事
3.老板心態合作共贏
游戲互動:合作共贏
4.適應環境接受合理化
案例分析:理想化與合理化
5.抱怨不如改善
案例分析:從基層到大區總裁
6.別讓情緒阻礙你的發展
案例分享:痛徹心扉的職場教訓之二
案例分析:老師經歷感悟
三、重新認識企業
1.我們能從企業得到什么?
2.企業:一所沒有圍墻的大學
3.企業需要什么樣的人?
案例分享:職場痛徹心扉的教訓之四/五
四、改變心態成為受人歡迎的職業人
1.改變不良的思考力建立“正思維”
2.改變不良的注意力建立“正見”
3.改變不良的表達力建立“正語”
4.改變不良的行動力建立“正精進”
5.改變不良的信念建立“正念”
圖片感悟:矛盾的共同體
案例分析:痛徹心扉的職場教訓之六
五、祝我們在職業生涯成功
第二講:良好的職業形象——第一張名片
一、職業形象是職場第一張名片
圖片導入:請為他做職業定位
1.別人會根據形象為我們貼上職業標簽
2.職場中的30秒原理
3.良好的職業形象對職業發展的影響
1)尊重自己的表現
2)尊重他人的表現
3)贏得他人信任與合作
圖片展示:良好的職業風范
視頻分享:30秒原理
二、職業美的基本規范
1.儀容儀表:整潔端莊
2.儀態行為:優雅穩重
3.著裝配飾:得體適度
三、塑造良好的職業形象
1.儀容儀表儀態規范
1)發部/面部/手部/腳部/配飾/儀態
圖片展示:職場儀容儀表風范
講師示范:儀態細節規范
現場互動:自我檢查
四、職場著裝禮儀規范
1.職場著裝TPO原則
1)時間/地點/情況
2.男士西裝穿著規范
圖片分享:西裝著裝細節
現場互動:現場糾偏
3.女士正裝穿著規范
圖片展示:女士著裝風范
示范演練:絲巾常見花式
五、展示出良好的職業風范
1.職場人士的精氣神
圖片展示:精氣神
現場互動:感受精氣神
第三講:優雅的職場禮儀——職場“金鑰匙”
一、學習職場禮儀的必要性
1.職場禮儀及其運用范圍
2.禮儀是職場人士必備的“金鑰匙”
3.學習禮儀所遵循的原則
電影片段:不懂禮數令人尷尬
互動討論:貼標簽
二、辦公室日常禮儀
1.辦公環境衛生禮儀
2.辦公室行為禮儀
圖片分享:辦公室風采
案例分享:主任的尷尬
二、辦公室接待禮儀
1.稱呼問候禮儀
2.介紹握手禮儀
3.名片使用禮儀
圖片分享:會面禮儀細節規范
講師示范:會面禮儀細節表現
現場互動:小組情景練習
三、辦公電話使用禮儀
1.辦公電話使用原則
2.辦公電話使用方式
視頻分享:電話接聽
現場互動:小組情景練習
四、辦公商務活動禮儀
1.商務座次禮儀
1)會談/乘車/宴請
2.商務用餐禮儀
1)工作餐/中餐/西餐/自助餐
圖片分享:認識餐具
視頻分享:用餐中的尷尬
現場互動:情景模擬練習
第四講:提升職場工作效率——高效溝通
一、用溝通建立起與團隊的鏈接
1.工作不只是做好自己的事情
2.缺乏溝通會讓團隊相互猜疑
3.缺乏溝通會大大降低工作效率
視頻分享:他的付出為什么沒有獲得認可?
案例分享:老師經歷感悟
二、掌握溝通原理提高溝通效果
1.溝通中的變量因素
2.有效溝通需要雙方積極參與
游戲互動:單/雙向溝通
3.溝通信息傳遞三要素
1)肢體語言讓溝通產生了誤解
2)有聲語言讓溝通產生歧義
3)溝通內容需要清晰準確
情景模擬:做檢查
視頻分析:這個溝通成功嗎?
三、學會積極有效溝通技能
1.調整心態主動開啟溝通渠道
案例分享:老師親身經歷
2.以真誠營造融洽的溝通氛圍
視頻分享:不同的溝通效果
3.做好內容信息交流
故事分享:一包酥餅
視頻分享:新來的服務員
4.學會積極傾聽
游戲互動:你會傾聽嗎?
講師示范:積極傾聽
四、善用職場溝通技能
1.面向上級溝通技巧
2.面向平級溝通技巧
3.面向向下溝通技巧
視頻分析:下屬的回答
五、中國式溝通不能照搬西式話術
1.中西式溝通區別
1)文化不同思維不同
2)思維不同溝通方式不同
3)溝通關注點不同
2.因人而異采用有效溝通方式
案例分析:中西式溝通場景
典故分享:天堂和地獄
課程標簽:職業素養、職業修養