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人力資源實(shí)戰(zhàn)專家

  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
  • 主講課程:
    《現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理》 《非人力經(jīng)歷的人力資源管理》 《激勵(lì)與薪酬設(shè)計(jì)》 《目標(biāo)與績(jī)效管理》 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》 《管理者的魅力表達(dá)技巧》 授課風(fēng)格: ?結(jié)構(gòu)清晰、深入淺出:課程邏輯清晰,易于學(xué)員接受與記憶,課程內(nèi)容化繁為簡(jiǎn),易于學(xué)員理解。 ?案例教學(xué)、交流互動(dòng):課程重點(diǎn)內(nèi)容采用實(shí)際案例解析與學(xué)員研討等方式講解,激發(fā)……
  • 邀請(qǐng)費(fèi)用:
    6360元/天(參考價(jià)格)
非人力經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)課程大綱

2019-10-29 更新 721次瀏覽

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  • 所屬領(lǐng)域
    人力資源 > 非人力資源
  • 適合行業(yè)
    電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 煙草行業(yè)
  • 課程背景
    人力資源管理是讓每一位管理者都經(jīng)常頭痛的一個(gè)問題,尤其是非人力部門的部門主管,在面對(duì)新生代員工時(shí),常常無可奈何,頭大如牛,于是如何提升人員管理效率,如何在人員的選、育、用及留中,利用人力資源管理工具最大程度的發(fā)揮員工的積極性、主動(dòng)性及創(chuàng)造性,打造一支充滿朝氣與凝聚力的團(tuán)隊(duì),成為企業(yè)管理者必須掌握的能力與素質(zhì)。 本課程針對(duì)企業(yè)中高層的實(shí)際問題,結(jié)合新時(shí)期員工特點(diǎn),將人力資源管理工具與高效的員工管理相結(jié)合,使企業(yè)管理者能有效解決員工管理問題,從而高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成企業(yè)業(yè)績(jī)目標(biāo)。
  • 課程目標(biāo)
    ●清晰人力資源管理的核心與基本原則 ●根據(jù)實(shí)際情況制定部門人力規(guī)劃 ●根據(jù)崗位需求進(jìn)行人員的有效甄選 ●有效設(shè)計(jì)與實(shí)施員工培訓(xùn) ●應(yīng)用所學(xué)方法與技巧進(jìn)行員工薪酬的制定與實(shí)施激勵(lì) ●根據(jù)業(yè)績(jī)目標(biāo)有效制定與實(shí)施績(jī)效管理與考核 ●掌握員工關(guān)系管理過程中常見問題的處理方法與技巧
  • 課程時(shí)長(zhǎng)
    兩天
  • 適合對(duì)象
    企業(yè)中層主管、各部門經(jīng)理等
  • 課程大綱

    第一講:認(rèn)識(shí)人力資源管理

    一、人力資源管理的核心

    1.從商業(yè)本質(zhì)認(rèn)識(shí)人力資源管理

    2.人力資源管理核心的兩個(gè)要素

    案例:X企業(yè)的人力規(guī)劃問題

    3.使用價(jià)值與價(jià)值提升——人力資源產(chǎn)出解析

    4.數(shù)與質(zhì)的平衡——人力資源投入解析

    二、人力資源管理的職責(zé)分工(二八定律)

    研討:人力資源管理是誰的事?

    三、人力資源管理的原則

    1.以法管理,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)

    案例:500萬損失帶來的起啟

    2.以理規(guī)范,提高效率

    案例:為什么留不住人才

    3.以情協(xié)商(處理),達(dá)成共識(shí)

    案例:李經(jīng)理的煩惱

    第二講:做事之前先定位——做好人力資源規(guī)劃

    一、人力資源規(guī)劃的基本原則

    1.投入產(chǎn)出最大化——人力規(guī)劃的中心

    1)企業(yè)人力資源的四種狀態(tài):死、懶、跑、爽

    案例:華為的用人原則

    2)三個(gè)指標(biāo)看懂投入產(chǎn)出

    案例:?jiǎn)T工效率提升帶來的問題

    2.立足當(dāng)下,放眼未來——人力規(guī)劃的兩個(gè)基本點(diǎn)

    1)當(dāng)下關(guān)注事——提升與改進(jìn)

    故事:三個(gè)和尚的啟示

    2)未來關(guān)注人——儲(chǔ)備與拓展

    案例:諸葛亮伐魏失敗的原因剖析

    二、人力資源規(guī)劃的五個(gè)內(nèi)容

    1.組織結(jié)構(gòu)規(guī)劃

    2.崗位編制規(guī)劃

    3.人員調(diào)整規(guī)劃

    4.人員培養(yǎng)規(guī)劃

    5.人力費(fèi)用規(guī)劃

    模擬練習(xí):年度人力資源規(guī)劃

    第三講:讓適合的人上車——精準(zhǔn)選人

    一、需要什么人:人員招聘分析

    1.確定招聘需求——減少無效招聘

    案例:招聘經(jīng)理的無奈:無效的招聘需求

    1)明確招聘四個(gè)需求

    2.設(shè)定招聘標(biāo)準(zhǔn)——提升招聘準(zhǔn)確度

    1)崗位職責(zé)設(shè)計(jì)

    2)崗位勝任力設(shè)計(jì)

    二、怎么去選人:招聘方法與流程

    1.招聘渠道的選擇——提高招聘效率

    案例:忙碌的招聘專員

    1)肥水不流外人田:內(nèi)部渠道的選擇

    2)外來和尚會(huì)念經(jīng):外部渠道的選擇

    2.招聘流程管理

    3.人員甄選——八種武器

    1)人員面試常用八種方法介紹

    小組討論:面對(duì)不同招聘需求時(shí)的面試方法應(yīng)用

    三、怎么選準(zhǔn)人:提升人員甄選準(zhǔn)確率的七個(gè)要點(diǎn)

    案例:引入“海外人才”的啟示

    1.心中有數(shù)——設(shè)立紅綠線

    2.選擇依據(jù)——三個(gè)匹配

    3.過程管理——三個(gè)關(guān)注

    4.信息收集——面試三問

    5.問題解析——面試三聽

    6.開誠(chéng)布公——面試三談

    7.真假識(shí)別——面試五看

    模擬練習(xí):利用成功事件法進(jìn)行面試

    第四講:提供人才成長(zhǎng)的土壤——精心育人

    小組討論:培訓(xùn)是“福利”還是“投資”?

    一、需要什么培訓(xùn):人員培訓(xùn)分析

    1.培訓(xùn)的核心價(jià)值

    案例:參加MBA培訓(xùn)班的成果

    2.培訓(xùn)的需求分析

    1)工作業(yè)績(jī)需求——績(jī)效目標(biāo)分析

    2)員工成長(zhǎng)需求——職業(yè)發(fā)展分析

    練習(xí):制定個(gè)人培訓(xùn)需求

    二、怎么進(jìn)行培訓(xùn):“八步趕蟬”法

    1.解決什么問題——制定培訓(xùn)需求

    2.達(dá)到什么效果——明確培訓(xùn)成果

    3.采用什么方式——確定培訓(xùn)方式

    4.制定什么目標(biāo)——制定培訓(xùn)規(guī)劃

    5.開發(fā)什么內(nèi)容——組織開發(fā)內(nèi)容

    6.制定什么措施——培訓(xùn)實(shí)施方案

    7.取得什么成果——培訓(xùn)效果評(píng)估

    8.需要什么改進(jìn)——培訓(xùn)成果應(yīng)用

    練習(xí):制定年度培訓(xùn)計(jì)劃

    三、讓培訓(xùn)成為管理利器:打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

    研討會(huì):什么樣的團(tuán)隊(duì)最好管理?

    1.讓員工愛上學(xué)習(xí):成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與方法

    1)成人學(xué)習(xí)四個(gè)特點(diǎn)

    2)成人有效學(xué)習(xí)的七個(gè)因素

    2.建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的三要素

    1)管理者成為培訓(xùn)師

    2)行動(dòng)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣

    3)讓今天的優(yōu)秀成為明天的標(biāo)準(zhǔn)

    案例:正大如何成為行業(yè)標(biāo)桿

    第五講:讓員工與企業(yè)共同發(fā)展——精細(xì)用人

    一、統(tǒng)一目標(biāo)、同舟共濟(jì):目標(biāo)與績(jī)效管理

    1.有目標(biāo)才有動(dòng)力——目標(biāo)與績(jī)效管理的作用與目的

    1)目標(biāo)與績(jī)效管理的核心

    案例:為什么員工沒有工作激情?

    2)目標(biāo)與績(jī)效管理的四個(gè)目的

    案例:共產(chǎn)黨為什么能打敗國(guó)民黨

    2.建立什么目標(biāo)才有效——目標(biāo)設(shè)定的方法

    1)目標(biāo)分解

    案例:為什么員工業(yè)績(jī)好而企業(yè)業(yè)績(jī)差

    2)責(zé)任到人

    案例:企業(yè)“閑人”的危害

    3)抓大放小

    案例:?jiǎn)T工心聲:把我考蒙了

    4)簡(jiǎn)單易行

    案例:為一個(gè)考核指標(biāo)上一個(gè)系統(tǒng)值嗎?

    5)SMART原則

    練習(xí):部門績(jī)效目標(biāo)制定

    3.如何讓目標(biāo)落地——目標(biāo)過程管理

    1)樹立責(zé)任—簽定契約

    2)心中有數(shù)—定期檢查

    3)提供支持—工作輔導(dǎo)

    4)糾偏修正—目標(biāo)調(diào)整

    4.通過結(jié)果看問題——績(jī)效考核與評(píng)估

    1)問題出在哪里:數(shù)據(jù)對(duì)比分析(完成率、同、上期、對(duì)手)

    2)找三點(diǎn):亮點(diǎn)、痛點(diǎn)、挑戰(zhàn)點(diǎn)(難點(diǎn))

    3)找兩態(tài):能力狀態(tài)、心里狀態(tài)

    5.讓明天更美好——績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用

    1)與員工達(dá)成共識(shí):有效進(jìn)行績(jī)效反饋

    案例:績(jī)效反饋為何不歡而散

    2)提升工作品質(zhì):績(jī)效結(jié)果應(yīng)用

    二、點(diǎn)燃激情主動(dòng)工作:?jiǎn)T工激勵(lì)體系設(shè)計(jì)

    1.激勵(lì)比管理更有效——員工激勵(lì)的價(jià)值

    案例:兩家房地產(chǎn)企業(yè)的激勵(lì)之道

    1)員工激勵(lì)的本質(zhì)

    案例分析:為什么激勵(lì)無效

    2)激勵(lì)的核心

    案例:劉備、曹操與關(guān)羽

    3)員工激勵(lì)的三個(gè)體系

    研討會(huì):三體系激勵(lì)方法的應(yīng)用場(chǎng)合

    4)員工激勵(lì)的五個(gè)要點(diǎn)

    視頻:李云龍激勵(lì)戰(zhàn)士訓(xùn)練

    研討:如何讓激勵(lì)有效

    練習(xí):批評(píng)與表揚(yáng)模擬練習(xí)

    2.讓員工為自我發(fā)展工作——員工晉升管理

    1)晉升的作用

    案例:企業(yè)的天花板效應(yīng)

    2)晉升的原則

    案例:晉升導(dǎo)致的人才流失

    3)晉升的通路設(shè)計(jì)

    練習(xí):部門晉升通路設(shè)計(jì)

    4)晉升的運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)

    案例:A企業(yè)銷售人員自動(dòng)升降機(jī)制介紹

    案例:B企業(yè)競(jìng)聘上崗機(jī)制介紹

    研討會(huì):三種運(yùn)行機(jī)制應(yīng)用場(chǎng)合

    3.讓員工為生活幸福工作——員工薪酬福利設(shè)計(jì)

    1)如何看懂薪酬——薪酬的構(gòu)成及其作用

    案例解析:同樣的薪酬不同的效果

    2)薪酬設(shè)計(jì)四個(gè)原則

    案例解析:一個(gè)民企的薪酬設(shè)計(jì)問題

    3)薪酬設(shè)計(jì)基本方法

    練習(xí):崗位績(jī)效薪資設(shè)計(jì)

    三、規(guī)范制度,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn):?jiǎn)T工關(guān)系管理

    1.認(rèn)識(shí)勞動(dòng)關(guān)系管理

    1)勞動(dòng)關(guān)系管理的目的

    2)勞動(dòng)關(guān)系管理的原則

    3)勞動(dòng)關(guān)系管理的要點(diǎn)

    2.勞動(dòng)關(guān)系管理五種常見問題與處理

    1)勞動(dòng)合同管理

    案例:試用期要簽勞動(dòng)合同嗎?

    2)請(qǐng)休假管理

    案例:如何應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期病號(hào)?

    3)加班管理s

    案例:A主管的煩惱

    4)員工異動(dòng)管理

    案例:降職處理引發(fā)的勞動(dòng)糾紛?(自動(dòng)升降,升職附加)

    5)員工辭退管理

    案例:裁員引發(fā)的血案

    課程結(jié)束與回顧

    課程標(biāo)簽:人力資源、非人力資源

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