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第一講創新班組管理激發基層活力

一、班組組織建設創新---構建卓越班組健康發展平臺

二、制度建設創新--健全卓越班組的體制框架

三、人才建設創新--激活卓越班組的核心力量

四、透明化建設創新--健全卓越班組的“三公”平臺

---透明化管理的三大功效及實施

1、問題透明---具體體現

2、制度透明---具體體現

3、績效透明---具體體現

4、現場透明---具體體現

五、機制建設創新---開啟卓越班組的動力之

第二講、從“技術型”到“人才型”--學習型班組建設創新

第三講從“管理型”到“自主管理型”班組建設創新

第四講從“效益型”到“精益型”班組的實踐創新

第五講創新型班組建設實踐

一、全員創新，成就卓越

1、不創新，就是被淘汰

2、創新型班組的特征

3、如何成為一名合格的創新型班組成員

二、重塑創新觀念，開啟創新之門

1、事事可創新

2、人人都創新

三、創新思維能力的培養

1、突破思維定式

2、逆向思維法

3、聯想思維法

四、班組創新管理機制建設

1、創新日常機制——創新常態化

2、創新提案機制——創新導出平臺

3、創新激勵機制——創新活力平臺

五、創新型班組建設實例

課程標簽：生產管理,精益生產