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課程
創新思維培訓課程大綱
2019-11-04 更新 319次瀏覽
一、樹立創新意識——創新是能力的最高表現、創新是時代的基本要求
1.如何界定創新
1)從亞馬遜與當當網的案例說起
2)創新的含義
3)敢為世人先
4)創新的六個特質
5)創新的性質與過程
6)創新型企業與傳統企業的差別
2.人人都有的創新能力
1)案例分析：小網吧的創新營銷
2)什么是創新能力
3)創新能力的構成
4)可供挖掘的創新潛力
5)創新能力在哪里
6)創新能力的開發與訓練
3.創新精神的表現
1)案例分析：創新精神鑄就了貝爾
2)創新者與普通人的區別
3)創新意識與創新性格
4)學以致用：創新行動計劃
二、養成創新習慣——每時每刻進行創新思考、隨時隨地記錄創新靈感
1.創新思維
1)從麥肯錫的招聘案例說起
2)什么是思維
3)什么是創新思維
4)創新思維的特點
5)常用的創新思維方式
2.創新思維產生的條件
1)案例分析：螃蟹殼是軟的
2)產生創新思維的4個條件
3)我們為什么需要營銷創新
3.學以致用：創新思維行動計劃
三、了解創新原理——創新就是與眾不同、創新需要突破定勢
1.難道只能這樣嗎
1)案例分析：隱藏蘇伊士運河
2)什么是求異思維
3)一個有效的創新思維訓練公式
4)案例：手寫輸入的手機
5)自我訓練
2.飛出太陽系
6)案例分析：中國的航天事業
7)什么是想象
8)想象的幾種類型
9)案例：垃圾與寶貝
10)自我訓練
3.海闊天空與九九歸一
1)案例分析：你究竟是男是女
2)發散思維與集中思維
3)發散思維與集中思維的統一
4)案例：你也可以成為小說家
5)自我訓練
4.潤物細無聲
1)案例分析：穿越泰晤士河
2)什么是聯想思維
3)聯想的類型
4)聯想的方法
5)案例：YKK拉鏈
6)自我訓練
5.人可貌相
1)案例分析：黃金期貨的10分鐘
2)什么是直覺思維
3)直覺的作用
4)案例：達爾文的葵花之謎
5)自我訓練
6.踏破鐵鞋無覓處
1)案例分析：地震預報
2)靈感與靈感思維
3)靈感的特點與靈感思維的規律
4)案例：美軍的撲克卡牌通緝令
5)靈感思維的應用與自我訓練
6)營銷管理創新：發現問題
7.學以致用：一份行動計劃
四、掌握創新方法——移情換位采用軟性思維、排列組合重構創新邏輯
1.20世紀最大的發明
1)案例分析：金牌工人許振超
2)創新一定有方法
3)創新方法的分類
4)案例：圖書館搬家的故事
2.缺點列舉法
1)案例分析：二相插座的發明
2)什么是缺點列舉法
3)訓練步驟
4)案例：因在20美元正面的頭像
3.奧斯本檢核表法
1)案例分析：表情萬種
2)世界上第一張檢核表
3)訓練步驟
4)案例：員工小創新、小發明集錦
4.組合法
1)案例分析：獲得諾貝爾獎
2)組合法有幾種實現方式
3)訓練步驟
4)案例：竟然有這樣的CD機
5.移植法
1)案例分析：妙筆
2)移植法的幾種類型
3)訓練步驟
4)案例：小小桶蓋解決了產品被模仿的大問題
6.BS法與66法
1)案例分析：MP4的問題
2)BS法及其4相基本原則
3)訓練步驟
4)案例：我們吃豬肉，但豬吃什么
5)什么是菲利普斯66法
6)營銷管理創新，新方法、新措施
7.學以致用：一份行動計劃
課程標簽：通用管理,創新思維
