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第一部分  激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

開場(chǎng)導(dǎo)入：

活動(dòng)一：入場(chǎng)調(diào)查表預(yù)熱

活動(dòng)二：視覺探索卡開啟引導(dǎo)之旅

傳統(tǒng)培訓(xùn)課程開場(chǎng)四部曲

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的三大關(guān)鍵任務(wù)

工具一：快速預(yù)熱、融入課程——入場(chǎng)調(diào)查表

入場(chǎng)調(diào)查表是什么？

入場(chǎng)調(diào)查表對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的價(jià)值？

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：繪制一張入場(chǎng)調(diào)查表

使用入場(chǎng)調(diào)查表有哪些注意事項(xiàng)？

工具二：營(yíng)造氛圍、進(jìn)入主題——視覺探索卡

視覺探索卡有效的秘訣是什么？

復(fù)盤：運(yùn)用視覺探索卡的五個(gè)步驟

視覺探索卡在使用上要注意什么？

工具三：管理需求、深度思考——引導(dǎo)式調(diào)研     

體驗(yàn)：引導(dǎo)式調(diào)研如何激發(fā)學(xué)員興趣

總結(jié)：引導(dǎo)式調(diào)研的五個(gè)核心步驟解讀

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：應(yīng)用引導(dǎo)式調(diào)研工具

使用引導(dǎo)式調(diào)研有哪些注意事項(xiàng)？

工具四：重構(gòu)理解、促發(fā)共識(shí)——翻轉(zhuǎn)測(cè)試

體驗(yàn)：運(yùn)用翻轉(zhuǎn)測(cè)試實(shí)現(xiàn)“檢驗(yàn)效果”、”開啟新的學(xué)習(xí)”等不同教學(xué)目的

復(fù)盤：翻轉(zhuǎn)測(cè)試如何激發(fā)學(xué)習(xí)興趣？

翻轉(zhuǎn)測(cè)試法的使用要點(diǎn)及注意事項(xiàng)？

第二部分  構(gòu)建培訓(xùn)場(chǎng)域（FB）

場(chǎng)域與培訓(xùn)場(chǎng)域是什么？

培訓(xùn)場(chǎng)域構(gòu)建的SLE三要素？

如何營(yíng)造氛圍促使沉浸式學(xué)習(xí)？

 研討：如何有效運(yùn)用視覺海報(bào)搭建培訓(xùn)環(huán)境

如何通過(guò)布局促使深層鏈接？

  討論：常見的課堂布局及應(yīng)用要點(diǎn)

如何運(yùn)用能量維持學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)？

  練習(xí)：使用和掌握三級(jí)能量

第三部分  引導(dǎo)式提問(wèn)（FQ）

體驗(yàn)：培訓(xùn)中提問(wèn)的價(jià)值

思考：無(wú)效提問(wèn)與引導(dǎo)式提問(wèn)的區(qū)別

分類1：開放式提問(wèn)與封閉式提問(wèn)的應(yīng)用

分類2：群體提問(wèn)與個(gè)體提問(wèn)的應(yīng)用

分類3：文字信息提問(wèn)與圖景信息的應(yīng)用

分類4：上堆提問(wèn)與下切提問(wèn)的應(yīng)用

練習(xí)反饋：用引導(dǎo)式提問(wèn)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)

第四部分  深層互動(dòng)之共創(chuàng)式教學(xué)（BSCC）

體驗(yàn)：用共創(chuàng)式教學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)

復(fù)盤：共創(chuàng)式教學(xué)的六個(gè)關(guān)鍵步驟解讀

演練：分小組演練培訓(xùn)中的共創(chuàng)式教學(xué)

反饋：共創(chuàng)式教學(xué)都有哪些注意要點(diǎn)？

小結(jié)：共創(chuàng)式教學(xué)常見的四種應(yīng)用場(chǎng)景

第五部分  深層互動(dòng)之焦點(diǎn)研討法（ORID）

體驗(yàn)：ORID是如何發(fā)揮作用的？

解讀：ORID的邏輯及應(yīng)用要點(diǎn)

演練1：用ORID進(jìn)行對(duì)話框架設(shè)計(jì)

演練2：ORID工具在培訓(xùn)總結(jié)中的應(yīng)用

第六部分  引導(dǎo)式關(guān)閉總結(jié)（FC）

為什么課程的關(guān)閉總結(jié)如此重要？

有效的引導(dǎo)式關(guān)閉總結(jié)的三大特征和要求

工具1：走墻式復(fù)盤現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)及應(yīng)用要點(diǎn)

工具2：Key Learnings體驗(yàn)及應(yīng)用要點(diǎn)

工具3：接龍式總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)及應(yīng)用要點(diǎn)

工具4：閉場(chǎng)圈分享現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)及應(yīng)用要點(diǎn)

課程標(biāo)簽：人力資源,TTT