人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 培訓發(fā)展
周琳
課程
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓額課程大綱
2019-11-27 更新 553次瀏覽
第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯周期
人生的需求與人生的價值（孔子的人生發(fā)展分為七個階段）
職業(yè)生涯成功與事業(yè)成功的關(guān)系
職業(yè)生涯成功方向和成功標準的多樣性
職業(yè)生涯危機原因和思想誤區(qū)
職業(yè)生涯經(jīng)歷的各個時期
二、職業(yè)生涯中的思想誤區(qū)
外職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯和職業(yè)錨
愛因斯坦擬訂人生策劃
邁過職業(yè)生涯的5個坎
三、職業(yè)錨的特點
找到職業(yè)錨的標志
尋找職業(yè)錨——劃出最重要的四個動機
職業(yè)生涯規(guī)劃五步曲
職業(yè)規(guī)劃管理對員工發(fā)展的價值
員工職業(yè)生涯管理原則
員工職業(yè)生涯設(shè)計遵循步驟
四、明確職業(yè)目標，規(guī)劃職業(yè)藍圖
技能點1：如何對個人職業(yè)目標按時間進行分解
技能點2如何對個人職業(yè)目標按性質(zhì)進行分解
技能點3如何對個人各項目標進行組合
技能點4如何制定個人的職業(yè)目標
五、實戰(zhàn)訓練：
案例一：營銷部經(jīng)理的職業(yè)目標
案例二：某外資通訊技術(shù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)
培訓技術(shù)：
1、職業(yè)測評：《職業(yè)氣質(zhì)的自我測評》
《職業(yè)能力傾向測試》
《職業(yè)興趣測評》
《職業(yè)性格測評與職業(yè)匹配》
2、測試：職業(yè)滿意問卷
職業(yè)錨評價自測
3、生涯規(guī)劃故事：愛因斯坦拒絕做總統(tǒng)
4、案例分析：《一個MBA的三個十年》
課程標簽：人力資源、職業(yè)生涯
