教授級高工
2020-05-09 更新 1202次瀏覽
課程時長 | 課程講解內(nèi)容 | 說明 | 備注 |
第一階段 概述及項目分析 | |||
3小時 | 破冰活動 ? 體會創(chuàng)新的障礙 了解創(chuàng)新 ? 什么是創(chuàng)新? ? 如何產(chǎn)生創(chuàng)意? ? 產(chǎn)生創(chuàng)意的原理 ? 產(chǎn)生創(chuàng)意的流程 ? 創(chuàng)意與知識的關系 | 了解創(chuàng)意與創(chuàng)意 |
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LIT介紹 ? LIT簡介 ? LIT的體系 ? 創(chuàng)新的必備要素 ? LIT-IM解題思路與流程 ? LIT-IM核心觀點 | 了解原理與方法 |
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目標及目標設立 ? 目標導向解決問題 ? 思考方式的改變 ? 設定目標方法 ? 案例講解 ? 實際演練 ? 小組答辯 | 掌握目標導向的思考方式 |
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| 分析產(chǎn)品的方法 ? 基本概念 | 發(fā)現(xiàn)問題,尋找創(chuàng)新切入點 | 其中包括產(chǎn)品部件的性能分析、成本分析、問題分析、價值分析 |
| 分析問題的方法 ? 概念解釋 ? 問題描述與分析 ? 案例講解 ? 實際演練 ? 小組答辯 | 分析問題,找到解決問關鍵點 | 其中包括問題描述、限制分析、根源分析、問題分析、需求分析、功能分析、要素分析 |
| 分析資源的方法 ? 資源及其利用 ? 資源說明 ? 案例講解 ? 實際演練 ? 小組答辯 | 分析資源,找到最佳的突破點 |
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第二階段 尋找解決方案 | |||
| 知識鞏固 ? 課程回顧 ? 分組匯報項目進展情況 ? 點評 ? 答疑 |
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| 技術預測的方法 ? 進化路線 ? 引導表的應用 ? 案例講解 ? 實際演練 ? 小組答辯 | 利用進化路線預測技術,尋找研發(fā)方向 | 利用軟件尋找方案 |
| 改善性能的方法 ? 創(chuàng)意技巧 ? 引導表的應用 ? 案例講解 ? 實際演練 ? 小組答辯 | 利用創(chuàng)意技巧改善系統(tǒng)特性與性能 | 利用軟件尋找方案 |
| 改善功能的方法 ? 標準解法 ? 功能改善方法 ? 案例講解 ? 實際演練 ? 小組答辯 | 利用標準解法改善系統(tǒng)功能 | 利用軟件尋找方案 |
| 優(yōu)化系統(tǒng)的方法 ? 簡化原則 ? 案例講解 ? 技能訓練 ? 實際演練 ? 小組答辯 | 利用策略與資源優(yōu)化系統(tǒng) | 利用軟件尋找方案 |
| 技術突破的方法 ? 發(fā)明之謎 ? 效應應用方法 ? 案例講解 ? 技能訓練 ? 實際演練 ? 小組答辯 | 利用科學效應改進物理特性與功能 | 利用軟件尋找方案 |
第三階段 知識管理 | |||
| 知識鞏固 ? 課程回顧 ? 分組匯報項目進展情況 ? 點評 ? 答疑 |
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| 知識管理 ? 知識的時代 ? 知識管理及重要性 ? 知識管理公式 ? 知識管理的范圍 個人知識管理 ? 個人知識管理調(diào)查 ? 個人知識管理的內(nèi)容 ? 個人知識管理入門 | 了解知識管理的重要性及內(nèi)容 |
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信息檢索的方法 ? 谷歌搜索引擎應用技巧 ? 百度搜索引擎應用技巧 ? 技能訓練 | 掌握信息檢索的基本方法 | 需要網(wǎng)絡支持 | |
| 建立產(chǎn)品知識庫 ? 知識庫介紹 ? 知識庫的建立 ? 知識的篩選 ? 技能訓練 | 掌握建立產(chǎn)品知識庫的方法 |
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| 專利檢索及利用 ? 專利檢索 ? 專利分析 ? 專利利用 ? 技能訓練 | 掌握利用專利數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)技術克隆的方法 | 利用軟件尋找方案 |
| 獲得資源的方法 ? 資源介紹 ? 資源獲得 ? 資源共享 ? 代理設置 ? 技能訓練 | 掌握獲取信息資源的手段 |
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| 知識檢索及獲得 ? 圖書檢索、下載 ? 論文檢索、下載 ? 技能訓練 | 掌握獲取資料的方法 | 需要網(wǎng)絡支持 |
| 知識庫及應用 ? 知識庫介紹 ? 知識庫的應用方法 ? 應用案例 ? 技能訓練 | 掌握利用知識庫的方法 | 利用軟件尋找方案 |
第四階段 方案選擇與項目結(jié)題 | |||
| 知識鞏固 ? 課程回顧 ? 分組匯報項目進展情況 ? 點評 ? 答疑 |
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| 創(chuàng)意評估的方法 ? 創(chuàng)意的評估 ? 評估創(chuàng)意的方法 ? 案例講解 ? 實際演練 ? 小組答辯 | 掌握評估創(chuàng)意的方法 | 需要網(wǎng)絡支持 |
| 方案改進的方法 ? 矛盾及其概念 ? 矛盾的化解 ? 案例講解 ? 實際演練 ? 小組答辯 | 掌握化解設計矛盾的方法 | 利用軟件尋找方案 |
| 輔導撰寫項目報告 課程總結(jié) ? 課程內(nèi)容回顧 ? 創(chuàng)新知識總結(jié) ? 創(chuàng)新方法認知 ? 創(chuàng)新失敗原因 ? 創(chuàng)新經(jīng)驗總結(jié) | 項目總結(jié)及課程總結(jié) |
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| 項目結(jié)題研討、答辯 |
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課程標簽:咨詢,技術創(chuàng)新